人教版高中数学必修2立体几何题型归类总结

立体几何题型归类总结一、考点分析基本图形1．棱柱——有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 = 1 \* GB3 ①★ = 2

高中立体几何证明方法及例题样稿

（一）平行和垂直关系论证 由判定定理和性质定理组成一套完整定理体系，在应用中：低一级位置关系判定高一级位置关系；高一级位置关系推出低一级位置关系，前者是判定定理，后者是性质定理。 1. 线线、

全国高中数学必修2立体几何专题二面角典型例题解法总结

二面角的求法定义法：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角, 这条直线叫做二面角的棱, 这两个半平面叫做二面角的面，在棱上取点，分别在两面内引两条射线与棱垂直，这两条垂线所成的角的大小就是二

高中立体几何知识点总结

高中立体几何知识点总结 　　 　　立体几何是高一的知识，是比较容易拿分的知识，而且多出现于大题中。以下是为大家精心的高中立体几何知识点总结，欢迎大家阅读。 　　 　　1.棱柱、棱锥、棱(圆)台的本质特

高中立体几何试题答案

高中立体几何试题1. 在正方体中，求二面角的大小．解析：如图9-43，在平面内作，交于E．连结，设正方体棱长为a，在△和△中，，，，∴　△≌△，∵　，∴　，∴　二面角的平面角．在Rt△中，，∴　，∴　

高中数学立体几何大题(有答案)整理版整理版

1．（2014•山东）如图，四棱锥P﹣ABCD中，AP⊥平面PCD，AD∥BC，AB=BC=AD，E，F分别为线段AD，PC的中点．（Ⅰ）求证：AP∥平面BEF；（Ⅱ）求证：BE⊥平面PAC．解答：证

高中数学立体几何学习方法

高中数学立体几何学习方法 　　导语：高中数学中立体几何是最常用的一种课题，学习立体几何不能公式化，要懂得详细情况详细分析，下面就由为大家带来高中数学立体几何，大家一起去了解一下吧! 　　论证时，首先要

高中数学立体几何

高中数学立体几何 I. 基础知识要点 平面.1. 经过不在同一条直线上的三点确定一个面.注：两两相交且不过同一

立体几何中垂直的证明

全方位教学辅导教案 学 生性 别男年 级高一总课时： 小时 第 次课教 学内 容立体几何中垂直的证明重 点难 点重点：掌握直线（平面）与平面垂直以及垂直的判定及性质定理.难点：领

高中数学必修2立体几何专题-线面垂直方法总结

- - - 用定义或判定定理证明线面垂直 - - 【例1】如图，在四棱锥P—ABCD中，PA⊥底面ABC

立体几何中的有关证明与综合问题（共5篇）[修改版]

第一篇：立体几何中的有关证明与综合问题立体几何中的有关证明与综合问题例1． 已知斜三棱柱ABC-A’B’C’的底面是直角三角形，∠C'C=90°，侧棱与底面所成的角为α（0°上的射影D落在BC上。（1

构建高中数学立体几何命题教案

构建高中数学立体几何命题教案。了解学生的背景在制定任何教案之前，了解学生的背景是至关重要的。你需要知道他们的年级、数学知识水平、学习风格以及他们是否具有任何特殊需要等等。例如，如果你的学生中有一些学生