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高中美术教学反思 从现阶段来看，高中艺术课，尤其是美术教材缺少让学生“手动”的教学内容，实地考察参观应当另论。但在欣赏内容的根底上，多一部分实际操作的练习，教学内容活而丰富，更能满足多数同学的学习需求

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