初中英语分词作状语语法总结

初中英语分词作状语语法总结 初中英语分词作状语语法总结 　　初中英语分词作状语语法大全 　　【—分词作状语】如果分词的动作是主句中的主语发出来的，分词就选用现在分词，反过来就用过去分词。 　　9.2

初中英语分词作状语语法总结

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高中英语 状语从句

状语从句 一般现在时表示将来1 时间状语从句when+延续性 短暂性，as 一边一边，while+延续性，虽然尽管 引让步状从，放句前 然而 表转折对比 常表示一段较长的时间或过程，everytime

高中英语之伴随状语

定义　　定义:伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。 　　例如： 　　①He sat in the armchair，rea

现在分词作状语课件

- 现在分词作状语 - 现在分词是由动词原形加词尾-ing构成，现在分词有时态和语态的变化，通常有以下几种形式（以do为例） -

现在分词作状语课件

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高中英语状语语法讲解

高中英语状语语法讲解 高中英语状语语法讲解 　　以下是的高中英语状语语法讲解，一起来看看吧。 　　1)目的状语 　　To… only to (仅仅为了)，　in order to，　so as to，

过去分词作状语公开课课件

- - 过去分词作状语公开课课件 - 欢迎来到过去分词作状语的公开课！在本课程中，我们将探讨过去分词的定义、形式以及作为状语的种类、作用、用法和注意事项。

高中考试英语状语从句讲解分析

高中考试英语状语从句讲解分析 　　高中英语是大多数同学最头疼的知识点，今天为大家收集的有关状语从句的内容，希望对大家有所帮助，欢送阅读。 　　1、when的用法 　　(1)when既可引导一个持续性动

北师大版高中英语状语从句学案

状语从句 学案（一）、课前预习检测：在复合句中修饰主句中的动词、形容词和副词的从句叫（ ）。状语从句根据它表达的意思不同可分为（ ）状语从句、（ ）状语从句、（ ）状语从句

高中文言“名词作状语”归纳

教学：高中文言“名词作状语”归纳名词作状语 A．表示动作行为的趋向 1．上食埃土，下饮黄泉。（上面——向上）（下面——向下）（《劝学》） 2．南取汉中。（南——向南）（《过秦论》） 3．西举巴蜀

《现在分词作状语》课件

- 《现在分词作状语》ppt课件 - 目录 - contents - 现在分词作状语的概述现在分词作状语的形式现在分词作状语的