腾讯文库搜索-高中英语听力教学现状及建议措施
高中英语听力教学案例及反思
高中英语听力教学案例及反思Teaching aims: 1. To develop students’ listening skills for details and understanding
高中英语教学论文:谈高考英语听力测试
高中英语教学论文:谈高考英语听力测试如何提高学生的听力水平,是当前广大师生所关心的问题。本文拟就这个问题谈一些看法。一、排除影响听力理解的障碍1.语言障碍(1)语音、语调语言首先是有声的,其最本质的物
课改背景下交互模式的高中英语听力教学
课改背景下交互模式的高中英语听力教学 摘 要:随着新课改的不断推进,高中英语教学模式尤其是听力教学模式也需要改善,本文通过对交互模式进行简单阐述,对高中英语听力教学应用交互模式的必要性进行讨论,
有的放矢加强高中英语听力教学的几点做法
有的放矢加强高中英语听力教学的几点做法 有的放矢加强高中英语听力教学的几点做法 摘要:随着新课程改革的不断深入,对英语听、说、读、写各项技能的要求也在不断提高。从学生今后
高中英语教学论文 提高高中英语听力的五种方法
提高高中英语听力的五种方法英语听力题既考查同学们听的能力,又考查同学们阅读、理解、逻辑思维和心理承受力。运用五步解题法练习听力,定能取得很好的效果。 第一步:试听文题,调整心理 听力测试要求同
探析高职英语听力教学的问题与改进措施
探析高职英语听力教学的问题与改良措施 摘要: 听力教学是高职英语教学的重要环节之一,长期以来教学效果不明显。本文分析存在的主要问题,提出教师应培养学生的元认知策略;处理好听与说、精听与泛听的关系;科学
浅谈高中英语听力教学反思及策略
浅述高中英语听力教学反思及策略 一、听力教学在英语教学中地位 听力教学在外语教学中占有极其重要地位。Krashen曾说:“无论儿童或成年人,在语言习得中,头等重要是听力理解。”有关资料也表明,在
新课标下的高中英语听力教学[修改版]
第一篇:新课标下的高中英语听力教学2011年河北省省级高中英语骨干教师培训论文 新课标下的高中英语听力教学 王学 河北省保定市高碑店一中 《普通高中英语课程标准》以义务教育一至五级的目标为基础,共有四
浅谈提高高中英语听力的有效教学方法
浅谈提高高中英语听力的有效教学方法 【摘要】作为一门国际化的语言,英语正在被越来越广泛地运用。正是在这一严峻形势的强压下,我国的英语教育也变得越来越重要。而学习英语的主要目的,也是为了能够顺应国
浅谈新课程理念下高中英语听力教学
浅谈新课程理念下高中英语听力教学英语这一学科,本来就是教授语言的学科。听、说、读、写是语言教学中, 教师必须让学生掌握的四项基本技能。 听放在首位,可见听力能力是学生掌握其他三项技能的前提和基础。 然
高中英语听力教学中的问题与对策
高中英语听力教学中的问题与对策英语学习资源 学英语 学习 英语 高中英语听力教学中的问题与对策:听是高中学生要掌握的基本技能之一。但由于种种原因,听力教学中存在教法单一,听力材料乏味,学生能动
英语听力1教学大纲
英语听力1教学大纲课程编号:13014058课程名称:英语听力1/English Listening 1学分:2学时:32 (实验:上机:课外实践:)适用专业:英语建议修读学期:第1学期开课单位:外国