高中英语教学论文让高中生“读”出好英语

让高中生“读”出好英语(1)高中一般都设有早读，让学生读语文与英语。作为一名高中英语教师，我发现读英语的早自修，早读的声音总比读语文的轻。男生很少有高声朗读的，女生相对来说朗读的人数多一点。在朗读的学

初探高中英语课堂教学设计

初探高中英语课堂教学设计一、教学设计的重要意义教学是一个系统工程，是由相互联系、相互作用和相互影响的多种要素构成的。英语教学设计就是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理，按照一定的教学目的和要求，

初、高中化学教学设计模板

初、高中化学教学设计模板第一部分：教学设计模板 （化学课程标准主题或教材中规定的内容） 一、基本说明 ?教学内容所属模块：（注明：高中化学必修模块：《化学1》、《化学2》，选修模块：《化学与生活》、《

新课标下的高中英语教学初探

新课标下的高中英语教学初探 课堂作为教学的主阵地历来被认为是培养学生知识和能力、过程和方法、思想情感和价值观的主渠道。课堂教学同时又是落实新课标、推进新课改的主体工程,丝毫也不夸张地说,在实施和推进新

高中英语教学计划（四篇）

高中英语教学计划一.本计划制定的依据1.学科教学要求背景分析在上海市委、市政府提出的"科教兴市，走通华山天险一条路"的宏伟目标指引下，教育肩承着发展上海的重任，普通中小学的培养目标是使学生具有良好的思

高中英语教学论文高中英语任务型教学浅析

高中英语任务型教学浅析知识经济的到来和信息时代的发展大大地促进了全球经济一体化过程，国际间的经济合作和贸易往来更加密切和频繁，也更加趋于互相依赖和互相依存。21世纪是国家和民族之间互相依赖的世界，英语

精编认知范畴下高中英语教学

认知范畴下高中英语教学摘要：范畴理论是认知语言学的重要理论之一，这一理论的产生为高中英语教学提供了更有效的方法，对词汇教学、写作教学等有很好的指导作用。本文分析了范畴理论在英语词汇习得、写作教学中的应

更新教育观念与知识结构提高高中英语教学效果高中英语教学

- 目 录 - 初审稿一. 教学目的二. 教学要求三. 教学内容四. 教学中应该注意的 几个问题五. 考试、考查附表. 一、二、三、四

高中英语教学工作总结

高中英语教学工作总结 高中英语教学工作总结1　　时间过得飞快，一个学期又过去了。由于文理分班，本学期我担当高一一班及高一二班两个理科班的英语教学工作。由于教学经验浅，刚刚接触教学工作仅一年，因

新课改背景下的高中英语教学

高中英语新课改理念 新课改背景下的高中英语教学[模版仅供参考，切勿通篇使用]　　　　摘 要：随着新课程改革的不断推进，培养学生的自主学习能力是刻不容缓了。根据很多高中生对英语学习目的不明确及对老师过

高中英语教学工作总结范文

高中英语教学工作总结范文 高中英语教学工作总结范文1　　我从事高二两个班的英语教学工作，这两个班都是平行班，学生差生较多，尾巴很长。如何能让两个班级克服自身的不足，是我这个学期以来的工作重点。下面是本

如何深化高中英语教学

如何深化高中英语教学 【摘 要】 全面实施素质教育，必须是面向全体学生的教育，要使每个学生得到全面而健康地发展。如何帮助学困生摆脱困境就其个人成长来说，关系到享受教育平等问题、身心健康发展问题、