腾讯文库搜索-高中语文《声声慢》教师资格面试教案模板
高中语文 李清照词两首(醉花阴,声声慢)教案 新人教版必修4
《醉花阴》 教学目标 1、着重引导学生朗诵,从而把握李清照《醉花阴》词的诗意情感。达到背诵的目标。 2、鉴赏李清照前期作品的明丽与缠绵,品味其婉约风格的柔美。 3、探索李清照作为女性作者写出内
高中语文 第3单元 虞美人 蝶恋花 雨霖铃 声声慢教师用书 苏教版必修4
虞美人/蝶恋花/雨霖铃/声声慢本课话题 ——忧国忧民朗读——课文中的名段满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!靖康之难后,
《声声慢》教案统编版高中语文必修上册
声声慢教学目标:1 .了解作者、背景以及关于词的文化常识。词作,把握的朗读节奏,感知情感基调,赏析《声声慢》。3.通过整理之前两节课的知识,对比三首词的写作手法。教学重点:把握的朗读节奏,感知情感基调
3《声声慢》一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册
3《声声慢》一等奖创新教案统编版高中语文必修上册“短评解千秋,文心通古今”部编版高中语文必修上册《声声慢》教案【学习目标】. 了解李清照的人生遭际和《声声慢》的写作背景,探究词人写 作时的心境;.学会
李清照《声声慢》教学实录
李清照《声声慢》教学实录视频导入大家好:今天,我们一起走进古代第一才女李清照的情感世界。走进《声声慢》,来领会 一代词宗的风采。一、教学目标新课标下的课堂教学是目标导向的教学。根据教材、学情及课标要求
《声声慢》教案 统编版高中语文必修上册
合同编号:[填写具体的合同编号]甲方(教师):[填写甲方姓名及联系方式]乙方(学生):[填写乙方姓名及联系方式]第一条教案内容1.1甲方应根据教学大纲要求,准备并提供《声声慢》的教案。1.2乙方应按
关于李清照的声声慢语文教案范文
关于李清照的声声慢语文教案范文 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,
高二下册语文教案声声慢
高二下册语文教案声声慢 高二下册语文教案声声慢 态度、情感和价值观: 1、感受形象,品味语言,深刻领悟李清照的悲怀愁绪,有自己的情感体验和思考,掌握文本思想。 2、培养积极的鉴赏态度,注重
《声声慢》教案模板8篇
2023年《声声慢》教案模板8篇 《声声慢》教案 篇1 一、教学目标 【知识与能力】 1.了解作品涉及的有关背景材料用于分析和理解作品; 2.学习鉴赏诗歌的方法,积累鉴赏的经验; 【过程与方
高中语文:2.5《声声慢》课件(3)(语文必修3)
- 争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭。 - 李清照《如梦令》 - 如梦令·常记溪亭日暮李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。
《声声慢》教案模板九篇
《声声慢》教案模板九篇 《声声慢》教案 篇1 一、导入新课(1分钟) 作者及作品(2分) 课前:由李清照词《一剪梅》改编 、苏越作曲、童丽演唱的歌曲《月满西楼》。渲染课堂气氛。(课件1) 教师
2024精选《声声慢》教案三篇
2024精选《声声慢》教案三篇 《声声慢》教案篇1(1396字) 一、导入新课 二、解题 介绍作者和写作背景 三、整体感知 (1)听课文录音,初步感知词人情感。 (2)学生有感情地朗读,初