第14练 选择性必修上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》理解性默写（解析版）-2023年高考语文古诗文名句名篇默写每日一练（统编版全

第14练选择性必修上册《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子》.《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》（1）词中〃，，〃三句表明妻子死去的时间长，生者难忘死者， 思念实在太苦。（2）想到爱妻埋在千里之外，

古诗《将进酒》（教学设计）高中语文选择性必修上册教学（统编新版）.docx

《将进酒》教学设计（本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除）教学目标语言建构与运用 诵读诗歌，理解诗歌的基本内容；诵读全诗，把握诗中句式的长短变化和韵 脚的疏密转换；背诵全诗。思维发

《将进酒》优质课大赛一等奖

- - - - 酒入豪肠，七分酿成了月光 。余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐——余光中《寻李白》 

《将进酒》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《将进酒》教学设计（江苏省市级优课）语文教案一、引言1.1导入《将进酒》这首诗，让学生了解它是中国古代文学中的经典之作，作者是唐代著名诗人李白。1.1.1提到李白被誉为“诗仙”，他的诗歌具有豪放

将进酒-实用优秀课件

- 酣畅淋漓豪情飘逸 - 李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 杜甫《饮中八仙歌》 -

将进酒教学设计

《将进酒》教学设计【教学目标】A、知识与能力1、诵读诗歌，理解诗歌的内容2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性。3、理清诗歌中诗人情感变化的线索，背诵全诗。B、方法和过程1、因声求气，诵读全诗

《将进酒》诵读指导公开课一等奖

- 学习目标 - 因声求气，吟咏诗韵，理解李白情感的复杂变化，提高鉴赏诗歌的能力。 - 将进酒 - 　　掀开中国文坛的红盖

高中语文《将进酒》优秀教学设计

高中语文《将进酒》优秀教学设计一、教材分析：《将进酒》是一支劝酒歌，大约作于李白以梁园（开 封）为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮 酒之事。《将进酒》是汉乐府曲名，李白这首诗虽用了旧

新课标高中语文将进酒教学实录

新课标高中语文《将进酒》教学实录教学设计简要说明：结合诗歌鉴赏的相关方法和本诗的特点，遵循我校“低起点，高观点，高目标”的教学原则，从回顾以前学习过的相关诗歌开始，通过反复的诵读获得诵读的快感并把握诗

《将进酒》优秀-课件

- 将进酒 李白 - 　　在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时

《将进酒》课堂教学实录(全国比赛)

《将进酒》课堂教学实录（全国比赛）李白《将进酒》教学实录说明：这是去年暑假里第五届“语文报”杯全国课堂教大赛 听课实录。基本上能记下来，有个别差错，请谅解！ A：我们 刚刚学习了辛弃疾的词，其实你们知

将进酒一等奖课件

- 　　 教学目标：1.通过诵读，体会诗歌中的 情感和李白诗风。2.掌握夸张、起兴、用典手 法的作用。（第一课时） 3.通过名句赏析，在对比鉴赏中,掌握饮酒诗的基本内