腾讯文库搜索-高中语文《Kissing the Fire(吻火)》《合欢树》同步练习 粤教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
高中语文 《合欢树》课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》(1)
- 合欢树 - ——史铁生 - - 史铁生 - 2002年华语文学传媒奖评价:史铁生是当代中国最令人
高中语文 2.3.2 Kissing the Fire(吻火) 合欢树课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- Kissing the Fire(吻火) 合欢树 - “Kissing the fire”是徐志摩脱口而出的玩笑语言,更是他亲“吻”生活之“火”、投身生活烈焰的精神境
高中语文 散文 第3单元 Kissing the Fire(吻火) 合欢树课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- Kissing the Fire(吻火) 合欢树 - 吻火者梁遇春死是一堆灰,生是一团火。1928年,徐志摩拿着一根香烟向一位朋友取火,说“Kissing the F
高中语文 散文部分 散文部分 第三单元 一粒沙里见世界 之二略读 Kissing the Fire(吻火)合欢树练习 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
之二略读 Kissing the Fire(吻火) 合欢树生命是一次旅行,在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛,生命的真谛是什么?千百年来人们也从未停止过探求的脚步,从哈姆雷特
高中语文 散文3【略读】《Kissing the Fire(吻火)》课件《合欢树》 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- 踏莎行 小径红稀宋·晏殊小径红稀①,芳郊绿遍,高台树色阴阴见②。春风不解③禁杨花,濛濛④乱扑行人面。翠叶藏莺,珠帘隔燕,炉香静逐游丝⑤转。一场愁梦酒醒时,斜阳却⑥照深深院。【简介】 《踏莎行》,词
高中语文 散文部分 散文部分 第三单元 一粒沙里见世界 之二略读 Kissing the Fire(吻火)合欢树课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- 第三单元 一粒沙里见世界
高中语文 散文部分 第3单元 合欢树分层训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文选读》
Kissing the Fire(吻火) 合欢树 INCLUDEPICTURE "分层训练与阶段检测.TIF" \* MERGEFORMAT (时间:45分钟 满分:60分)积累与运用1.下列各项中加
高中语文 《合欢树 》说课课件 新人教版修《中国现代诗歌散文欣赏》
- - 作者简介: - 史铁生,1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,转回北京,1979年开始创作,1
人教版高中语文中国现代诗歌散文欣赏合欢树教学设计
人教版高中语文中国现代诗歌散文欣赏《合欢树》教学设计一、作家研究 1.生平 事迹史铁生(1951-)北京人,中国当代著名作家、思想家。1958年入读北京市东城区王大人小学,1967年毕业于清华附中初中
2020_2021学年高中语文散文部分第三单元合欢树教案新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
合欢树教学目标准确理解“合欢树”形象的丰富意蕴,理解作者对亲情、生命的感悟。准确理解象征手法并进而把握“我”对合欢树复杂的情感。教学过程
2020_2021学年高中语文散文部分第三单元合欢树教案3新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
合欢树目标:1、品味语言,理解母亲形象,感悟母爱的深沉。 2、体会我对母亲情感的变化,理解儿子的忏悔。 3、理解合欢树丰富的情感内涵和象征意。教学过程导入【PPT】今天,我们来认识
2020_2021学年高中语文散文部分第三单元合欢树教案2新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
合欢树史铁生一、教学目标:1、品味朴实平淡的文字中蕴含的母亲对儿子的爱。2、能自然流畅地表达对母亲的爱。二、学情分析:授课班级学生为高二年级学生,他们不仅具备了语文的基础知识储备和更开阔自由的学习心态