腾讯文库搜索-高中语文《Kissing the Fire(吻火)》《合欢树》同步练习 粤教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
2019-2020年高中语文 2.5《合欢树》学案 沪教版必修1
2019-2020年高中语文 2.5《合欢树》学案 沪教版必修1教学目标:1、把握文章的脉络线索及象征手法的运用。2、品味作者沉静、淡然的语言风格所具有的情感张力。3、体验并感悟渗透在字里行间的母子深
史铁生合欢树ppt课件
- 史铁生 - 1951年生,北京人。1972年双腿瘫痪。1974年到街道工厂工作。病后致力于文学创作。主要作品:中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》散文集《病隙碎笔》长
高中语文 2.5《合欢树》课件 沪教版必修1
- 合欢树 - 史铁生 - 【合欢树】落叶乔木,高可达16m。树皮灰褐色,小枝带棱角。二回羽状复叶互生,羽片4~12对;小叶10~30对,镰状长圆形
七年级语文上册第14课合欢树同步测控优化训练冀教版
14 合欢树 5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.给下列词语中的加点字注音。惊惶( ) 昼夜( ) 侥幸( ) 够呛( ) 侍弄( )答案:huánɡ zhòu jiǎo
史铁生《合欢树》阅读答案
史铁生《合欢树》阅读答案 史铁生《合欢树》阅读答案 ①10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
2019-2020年高中语文 2.5《合欢树》同步测试 沪教版必修1
2019-2020年高中语文 2.5《合欢树》同步测试 沪教版必修1 学习目标:1、整体感知课文,理解文章内容。2、体会作者对母亲的感情,和文章的主题思想。3、品味关键性语句的表达作用。一、积累整合1
高一语文合欢树
- 史 铁 生1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,(“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”)转回北京,1971-1981在北京某街道工厂做工,后主要从事文学
高二语文合欢树
- 中国现代诗歌散文欣赏散文部分(配人教版) 第三单元 合欢树 - - - - 诗海探珠
合欢树阅读理解题及答案
合欢树阅读理解题及答案 合欢树(节选) 母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那儿小院儿,推说手摇车进去不方
2022八年级语文下册第一单元4合欢树习题语文版
4 合欢树01 积累运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。虔诚(qián) 针灸(jiǔ) 侥幸(jiǎo) 侍弄(shì) tān(瘫)痪 xūn(熏)蒸
2021年高中合欢树读后感
高中合欢树读后感 这些年,我已读了不少喜欢的的作品了,也了解了不少的作家了,心灵也丰富了许多。感觉自己的气质也有了一定的改善了,正如那句:“腹有诗书气自华”。在那些众多的文字中,我最喜欢的当是史铁
《合欢树》自学教案
《合欢树》自学教案。第一节:认识《合欢树》1.1 什么是《合欢树》?《合欢树》是一种传统的中国文化艺术形式,属于古典茶文化的茶艺,以“茶舞”为核心,具有浓郁的中国文化特色。《合欢树》可以表达出一种“文