人教版高中语文必修四：11 窦娥冤

《窦娥冤》教学设计【教学目标】1．初步了解元杂剧的特点及有关知识。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解

高中语文必修四窦娥冤学案

高中语文必修四《窦娥冤》学案一、学习目标1、知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识2、能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术

高中语文必修4《窦娥冤》说课稿

高中语文必修4《窦娥冤》说课稿 高中语文必修4《窦娥冤》说课稿 　　尊敬的各位评委，各位同行：大家好! 　　今天我说课的课题是《窦娥冤》。我的说课包含以下几方面的内容： 　　一、 说教材 　　二、 说

高中语文 练案1 窦娥冤（1）新人教版必修4

练案1　窦娥冤(1)本练案共2页，满分为50分，用时40分钟。一、夯实语言基础(33分)1．给下列加点的字注音，全部正确的一项是(3分)eq \x(导学号 41594008)(　C　)A．角色(jiǎ

高中语文第一单元1窦娥冤习题（含解析）新人教版必修

窦娥冤一、课内精读阅读下面的文字,完成第1〜3题。【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森 罗殿,怎不将天地也生埋怨。【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天

人教版高中必修四语文导学案第1课窦娥冤

?窦娥冤?导学案一【本节课学习目标】(1) 了解元杂剧的特点，初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色(2)把握字词等根底学问 (3)梳理课文结构 (4)重点阅读课文第三折【学问链接】一、作者与元杂剧介绍：1

2017人教版高中语文必修四《窦娥冤》

- 感天动地窦娥冤 - 一、中 国 古 典 戏 剧 概 述 - 中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她以富于艺术魅力的表演

高中语文必修四《窦娥冤》教案

高中语文必修四《窦娥冤》教案教学博苑02-170855高中语文必修四《窦娥冤》教案1【教学目标】一、使学生了解元杂剧的特点及有关知识； 二、理解节选部分的剧情及窦娥的形象； 三、理解窦娥形象的社会意义

高中语文9窦娥冤选场检测含解析语文版必修

9窦娥冤（选场）课后篇巩固提升一、基础巩固.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是（）A.理怨/埋藏 师/开封 尊/年罚 D.沆濯/亢旱带枷/便蓝 甘霖/雨等 桃机/突兀 阻挠/妖嫌解析|A 项

人教版高中语文必修四：11 窦娥冤 教案1

窦娥冤·教案【教学目标】1、初步了解元杂剧的特点。2、通过窦娥冤这一冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。3、从文学鉴赏的角度理解关汉卿设计三桩誓

人教版高中语文必修四：11 窦娥冤 教案2

《窦娥冤》教案[阅读目的]1、 初步了解元杂剧的特点。2、结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。[教学重点]：1、通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代社会黑暗和统治者的残暴，

预讲练高中语文 第1课《窦娥冤》（讲）新人教版必修4

【讲】人教必修4第1课《窦娥冤》教学资料教学目的：1、联系剧情，把握窦娥的性格，认识窦娥善良美好的灵魂。2、认识元朝社会的黑暗与腐败。3、感悟悲剧美，理解悲剧的教育作用。教学重点：对“三桩誓愿”的理解