高中语文第二单元第5课离骚课时作业4含解析新人教版必修2

离骚一、基础知识1.下列加点字注音全对的一项是( )A.修姱(kuā) 朝谇(zuì) 谣诼(zhuó) 揽茝(chǎi)B.溘死(kè) 侘傺(chì)

高中语文 第二单元 第5课《离骚》教学设计 新人教版必修2

《离骚》一、教学目标1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。 2、重点理解屈原的爱国精神和人格节操。 3、学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及其与作者理想的关系。  二、教学重点与难点重点：1、

高中语文 第二单元 5 离骚课件 新人教版必修2

- 第二单元

高中语文 第二单元5离骚目标导学 新人教版必修2

5　离　骚课堂合作探究问题导学1．屈原一心实现“美政”，改革时弊，可“朝谇而夕替”，为什么？2．这首诗运用了哪些手段来增强韵律感、音乐性？思维激活：韵律感、音乐性是什么？如何体现？3．诗人虽然遭到来自

高中语文 第二单元 5 离骚习题 新人教版必修2

5 离骚飘香的端午大江东去，浪淘尽，千古风流人物。朝来暮往，风吹去，世间多少浮华。已过去二千多年的岁月，让人们至今不能忘怀。明天又是一年的端午节了，在粽子飘香的五月，我们来纪念和缅怀伟大的诗人屈原。“

2021_2022高中语文第二单元第5课离骚3教案新人教版必修2

离骚一、教学目标1、知识与能力 了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。  通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的的“香草”“美人

高中语文 第5课 离骚学案 新人教版必修2

5　离骚有“垂髻幼童”吗？2008年“5·12”汶川大地震发生后，首都市民和全国人民一样，上至耄耋老人，下至垂髻幼童，纷纷慷慨解囊……这是2013年6月21日《杂文报》第1版《青春小札》中的一句话，其

高中语文 5离骚课件 新人教版必修2

- 第5课　离　骚□ 屈　原 - “你披发行吟、形容枯槁，一声悲叹‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒’，就已经全无遮掩地宣泄出你的任性和倔强。

高中语文《第5课 离骚》导学案新人教版必修2

《离骚》【学习目标】1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。 2. 朗诵体会其节奏、韵律和所表达的思想感情；背诵全文。3.学习理解以比喻、象征为主的表现手法。 4.理解屈原的爱国精神和人格节操。

2021_2022高中语文第二单元第5课离骚1课件新人教版必修2

- 第5课 离　骚 - 第二单元 - 在中国诗歌的汤汤大河中,有一位峨冠博带的诗人,伫立在这条河流的源头,他以其炽热的爱国之情和特殊的表现手法,开

2020高中语文第二单元第5课离骚课时优案1含解析新人教版必修2

第5课 离骚 INCLUDEPICTURE "D:\\2020课件\\同步\\225语文（旧教材必修2R作业测评教师WORD\\课前·基础梳理.TIF" \* MERGEFORMAT 1．读准字音①修

高中语文 第5课 离骚课件 新人教版必修2

- 曲池荷卢照邻浮香绕曲岸①，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。【注释】　①曲岸：曲折的池塘岸。【简介】　卢照邻，志大位卑，一生坎坷多舛。这首《曲池荷》，是卢照邻晚期的作品，借咏荷以抒其情怀。借物咏