腾讯文库搜索-高中语文第3单元8拿来主义课时作业新人教版必修4
高中语文 第8课《拿来主义》导学案 新人教版必修4
《拿来主义》【学习目标】⒈知识与能力:领悟“拿来主义”的精神实质,学习比喻论证的方法;⒉过程与方法:通过理清写作思路来理解课文内容,通过鉴赏关键词语来体会鲁迅杂文犀利幽默的语言特点;⒊情感态度与价值观
高中语文第3单元8拿来主义课时作业新人教版必修4
第三单元 拿来主义——民族的斗士,不倒的丰碑一、基础夯实1.下列加点词语中,读音无误的一项是( )A.孱头(càn) 国粹(cuì)残羹冷炙(zhì) 冠冕堂皇(miǎn)B.脑髓(
高中语文 第3单元 8 拿来主义课时作业 新人教版必修4
第三单元 拿来主义——民族的斗士,不倒的丰碑一、基础夯实1.下列加点词语中,读音无误的一项是( )A.孱头(càn) 国粹(cuì)残羹冷炙(zhì) 冠冕堂皇(miǎn)B.脑髓(
高中语文第8课拿来主义课时作业7含解析新人教版
Ⅰ必备知识巩固训练阅读下面的文字,完成1~3题。20世纪,鲁迅先生以一篇《拿来主义》为中外文化交流做出了指引。但是多年来,不少国人__________,他们拒绝外来文化,对中国文化盲目自信。如果中国文
高中语文第三单元随笔杂文第8课拿来主义课时作业课件新人教版必修4
- - 课时作业8 拿来主义
高中语文 第三单元 随笔、杂文 第8课 拿来主义课时作业 新人教版必修4
课时作业8 拿来主义第一课时 基础巩固一、积累运用1.下列词语中书写无误的一项是( )A.古董 摩登 徘徊 礼上往来B.羡慕 脑髓 挖掘 残羹冷灸C.给予 鼓吹 欧洲 混蛋废物D.
高中语文 第8课 拿来主义教案 新人教版必修4
《拿来主义》课题名称《拿来主义》三维目标1.理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。 2.理解如何正确对待中外文化遗产。重点目标目标1难点目标目标2
高中语文 第8课《拿来主义》教案 新人教版必修4
《拿来主义》【教学目标】1.了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法,发扬“拿来主义”精神,阅读中外作品时注意吸取精华,剔除糟粕。 2.理解本文在批判中立论的方法,领会运用形象化的比喻和幽默讽刺
高中语文第三单元8拿来主义课件新人教版必修4
- 8 拿来主义 - 资源助读 - 知识整合 - 一、作者简介鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改为周树人,字
高中语文第8课拿来主义课件3新人教版必修4
- 第8课 拿来主义 - 鲁迅 - - 1.理解本文在批判中立论的方法,学习运用比喻论证把抽象深奥的道理讲得深入
高中语文拿来主义教案11新人教版必修4
《拿来主义》创新教案一、教学目标: 1、领会文章深刻的思想内涵及其现实意义 2、理清文章的论证思路 3、学习形象化说理的方法 二、课时安排:二课时。 第一课时 教学内容:学习课文1——7段。 一、激
2019-2020学年高中语文第三单元8拿来主义课时作业新人教版必修4
8 拿来主义一、基础知识阅读下面的文字,完成第1~3题。 此次案件中,平台企业之所以饱受诟病,就是事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉,事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极有关。企业以营利为目的