高中语文课外阅读之隋唐散文精选小池杨万里素材

《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 [注释] 1.泉眼：流出泉水的窟窿。 2.晴柔：晴天里的柔波。

高中语文课外阅读之隋唐散文精选闲居初夏午睡起杨万里素材

《闲居初夏午睡起》 杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 [评析] 杨万里现存的诗篇，大部分是吟咏江风山月的写景抒情之作和

高中语文课外阅读之隋唐散文精选初入淮河其一杨万里素材

《初入淮河其一》 杨万里 船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。 何必桑干方是远，中流以北即天涯！ [评析] 杨万里现存的诗篇，有一部分直接抒写自己的爱国感情及对时政

高中语文课外阅读之隋唐散文精选过宝应县新开湖杨万里素材

《过宝应县新开湖》 杨万里 天上云烟压水来，湖中波浪打云回； 中间不是平林树，水色天容拆不开。 [评析]　 诚斋体的突出特点就是善于巧妙地摄取自然景物的特征和动

高中语文课外古诗文杨万里小池原文译文赏析

杨万里《小池》原文、译文、赏析小池宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。[作者简介]　    杨万里（1127-1206） 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人

高中语文课外古诗文宋史杨万里忧国原文及翻译

《宋史·杨万里忧国》原文及翻译原文：    杨万里①为人刚而偏②。孝宗③始爱其才，以问周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄④用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣⑤。万里

杨万里《小池》阅读答案

杨万里《小池》阅读答案 杨万里《小池》阅读答案 　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 　　【问题】 　　1.这首诗清新活泼，情趣盎然。请你展开合理想像，用生动形象

杨万里《小池》说课稿

杨万里《小池》说课稿杨万里《小池》说课稿「篇一」尊敬的各位评委老师：你们好！我是来应聘幼儿园教师的XX号考生，今天我抽到的说课的题目是《小池》， 下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活

《杨万里传》2020年江苏南通中考文言文阅读真题（含答案与翻译）

2020年江苏南通中考文言文阅读真题杨万里传①（节选）①杨万里,字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第，为赣州司户，调 永州零陵丞。时张浚谪永，杜门谢客。万里三往不得见，以书力请始见之。浚勉 以“正

杨万里的诗词全集

杨万里的诗词全集 杨万里的诗词全集（精选篇1）　　朝代：宋朝|作者：杨万里　　乃祖宽仍豁，曾孙察作明。　　不将囊底智，分减及元成。　　杨万里的诗词全集（精选篇2）　　朝代：宋朝|作者：杨万里　　五树

杨万里《小池》阅读训练附答案.doc

杨万里《小池》阅读训练附答案杨万里《小池》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案 小池（宋•杨万里） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注释】：①泉眼：泉水的出口，因为

【中小学】高一上下册7插秧歌杨万里教学设计

《插秧歌》教学设计执教者：XXXXXXX中学XXX教学目标.语言建构与运用：积累基础知识，品味诗歌语言，熟读成诵。.思维发展与提升：理解诗歌内容，体会思想情感。.审美鉴赏与创造：培养和提高鉴赏古典诗歌