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高中语文课本选修柳永词二首说课
高中语文课本选修柳永词二首说课 1、地位、作用和特点： 《柳永词二首》是高中语文课本选修1《宋词元散曲选读》第三单元第一课的内容。柳永词的主要风格是婉约含蓄，我分两个课时完成教学内容。第一课时
高中语文课本选修柳永词二首说课
高中语文课本选修柳永词二首说课 一、说教材： 1、地位、作用和特点： 《柳永词二首》是高中语文课本选修1《唐诗宋词元散曲选读》第三单元第一课的内容。柳永词的主要风格是婉约
高中语文《柳永词二首望海潮(东南形胜)》课件1 鲁人版选修1
- 柳永词两首 望海潮 - - 教学目标: 一、知识与能力 1、了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。 2、了解作
高一语文柳永词二首
- 第3单元 北宋的旧曲新声 - 第8课 柳永词二首 - 鉴赏宝典 抑 扬 抑扬是把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其
柳永词二首望海潮雨霖铃
- 柳永词两首 - 《望海潮》《雨霖铃》 - 词的相关知识 - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌
人教版语文必修四柳永词二首课件
- 教学目标: 一、知识与能力 1、了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。 2、了解作者。 3、学习诗中铺陈的表现手法. 二、过程与方法 反复吟咏，
柳永词二首教案
《柳永词二首》教学过程一梁艳玲教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作者两首诗所抒发的情感。教学重难
柳永词二首教案
《柳永词二首》教学过程一梁艳玲教学目标：1.了解词的相关常识，了解作者经历，作家作品。2.解决字音诵读字形识记问题，粗略疏通文意。3.从抒情方式中直接抒情的角度初步了解作者两首诗所抒发的情感。教学重难
柳永词二首教学设计范例
柳永词二首教学设计范例 柳永词二首教学设计范例 一、知识与能力 1．初步了解词的章法和句法特点。 2．感受、品赏词的意境、词的情韵。 二、过程与方法 1．训练学生初步掌握读词诵词的能力
河北省邯郸四中高中语文第二单元柳永词二首效能作业新人教版必修4
《柳永词二首》效能作业一、基础知识1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ） A．悖（bèi）谬 翎（lín）毛 赧（nǎn）然
2019-2020年高中语文必修6柳永词二首--望海潮(I)
2019-2020年高中语文必修6柳永词二首--望海潮(I)教学流程：第一教学板块——了解作者，知晓背景。（宋）罗大经《鹤林玉露》卷一：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海朝》词赠之云……此词流播，金主亮闻之
柳永词二首繁体
- 第一講 柳永詞二首 - ▲蝶戀花［佇倚危樓］▲望海潮［東南形勝］ - 蝶戀花 - 佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天
