高中语文陈情表教案

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2022年高中高三语文教案：陈情表-陈情表教案

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高中语文《陈情表》教案设计

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高中语文《陈情表》逐字稿教案

教案高中语文《陈情表》逐字稿教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《陈情表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮的一篇辞表，被誉为中国古代辞表文的典范。1.1.2本文主要讲述了诸葛亮为了维护国家利益，向皇帝陈述自

《陈情表》高中语文教案

《陈情表》高中语文教案 　　1、“表”是一种文体，了解这种文体的特征。 　　2、古人以“忠孝”为先，却又往往忠孝不能两全，注意作者在文中表露的情感。 　　3、文章写作的对象是皇帝，所以既要说得天衣无缝

《陈情表》高中语文教案

《陈情表》高中语文教案 　　1、“表”是一种文体，了解这种文体的特征。 　　2、古人以“忠孝”为先，却又往往忠孝不能两全，注意作者在文中表露的情感。 　　3、文章写作的对象是皇帝，所以既要说得天衣无缝

高中语文陈情表教案语文版必修1

《陈情表》教案 教学目的：1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；2.引导学生赏析本文文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；3.继续指导学生积累常用的文言词语和相

高中语文王钊陈情表教案

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高中语文教案《陈情表》

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2021高中语文陈情表教案

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高二语文下册 陈情表 教案

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高中语文陈情表教案1沪教版第五册

《陈情表》教学设计教学目的一、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情；二、引导学生赏析本文文思缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；三、继续指导学生积累常用的文言词语和