高中语文 想北平同步备课课件 苏教版必修1

- 乡　愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离

度高中语文《想北平》课件2 苏教版必修1

- 想北平 - 老舍 - 家乡是我们每个人梦魂牵绕的地方, 特别是漂泊在外的游子对家乡的思念之情更深，因此思乡是人们的一

高中语文 第三专题 想北平课件1 苏教版必修1

- 　　“念故乡，念故乡，故乡真可爱。天清清，风凉凉，乡愁阵阵来。故乡人，今如何，常念念不忘。在他乡，一孤客，寂寞又凄凉。我愿意回故乡，重返旧家园。众亲友聚一堂，重享从前乐……”　　　　—《念故乡》

高中语文《想北平》课件 苏教版必修1

- 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 - - 　　“念故乡，念故

高中语文 第三专题《想北平》课件 苏教版必修1

- 每个人都有自己的家，都有自己的家园。家乡的山川草木、风土人情和血浓于水的亲情，连同那关于故土的传说，都是我们成长的精神滋养，都是我们的“根”。 -

高中语文 3.1.1《想北平》同步测试 苏教版必修1

想北平 同步练习【积累与运用】1、下列各组中加点字的读音全都正确的一项是：（ ）A、愆伏（qiān） 亵渎（xiè） 空旷（kuàng） 殷红（yīn）B、采掇（duō） 贻误（yán）

高中语文想北平教案1苏教版必修1

高中语文想北平教案1 一、教学目标：1．反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情；2．了解散文衬托手法，学习作者从平凡的事物入手，抒写自己的主观感受和感情。二、教学重点、难

高中语文 第三专题 想北平课件 苏教版必修1

- 想 北 平 - 老 舍 - 在人类情感世界的锦囊里，有一颗由甜蜜、温馨和苦涩凝结成的珍宝，就是乡情。一条曲曲弯弯的小路，一株遍身

高中语文 第三专题《想北平》课件 苏教版必修1

- - 他是一个北京人他是一个满族人他是一个穷人他有十年生活在国外他生于十九世纪的最后一年,在二十世纪六十年代去世 - 老 舍

高中语文想北平练习苏教版必修1

想北平 第一部分：1．本文作者　　　　　，原名　　，字　　，我国现代著名作家，人民艺术家。代表作有长篇小说、等。2．根据拼音写出相应的汉字。单摆浮g（　　）　　nin（　　）合　　shch（　　　）海

高中语文 《想北平》课件 苏教版必修1

- 月是故乡明 - 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 -

高中语文 想北平15分钟同步练习 苏教版必修1

想北平1．下列有关字的读音与所给的读音全部一致的一项是（　　） A．粘nián　　　粘合　　　　粘贴　　 粘连　　B．刹chà　　　什刹海　　 　刹那　　 刹车 C．调tiáo 匀调