腾讯文库搜索-高中语文 散文部分 第三单元 Kissing the Fire(吻火)学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
高中语文 第3单元 将进酒练习 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
因声求气 吟咏诗韵赏析示例将进酒一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A.奔流(bèn) 朝暮(zhāo) 烹羊宰牛(pēng)B.金樽(zūn) 寂寞(jì) 钟鼓馔玉(z
高中语文 散文部分 第三单元 Kissing the Fire(吻火)学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
【步步高】(新课标)2014-2015学年高中语文 散文部分第三单元 Kissing the Fire(吻火)学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》Kissing the Fire(吻火)INCL
高中语文 诗歌部分 第三单元 爱的心语学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
第三单元 爱的心语雨 后陈敬容雨后的黄昏的天空,静穆如祈祷女肩上的披巾;树叶的碧意是一个流动的海,烦热的躯体在那儿沐浴。我们避雨到槐树底下,坐着看雨后的云霞,看黄昏退落,看黑夜行进,看林梢闪出第一颗
高中语文 散文部分 第3单元 一粒沙里见世界 略读1 Kissing the Fire(吻火)习题 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
略读1 Kissing the Fire(吻火)基础巩固1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( )A.眸子(móu) 厌倦(juàn)上了当(dànɡ) 隔江观火(ɡuān)B.吻火(w
2020_2021学年高中语文诗歌部分第三单元你的名字教案新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
你的名字一、教学目标知识与能力:引导学生理解本诗所运用的表达技巧及语言特点。过程与方法:培养学生通过意象,解读诗歌的技能和方法。情感态度与价值观:体会诗歌中所展现的美好真挚的感情,感受诗美。教学重点:
高中语文 散文部分 第三单元 Kissing the Fire(吻火)同步检测 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
【步步高】(新课标)2014-2015学年高中语文 散文部分 第三单元 Kissing the Fire(吻火)同步检测 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》一、基础巩固1.下列词语中加点的字,读音完
2021_2022学年高中语文散文部分第四单元如真似幻的梦境云霓学案新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
云霓 【知识必备】一、作者名片多才多艺的艺术大师——丰子恺简介:丰子恺(1898—1975),浙江崇德人。 1914年,考上了浙江省立第一师范学校,结识了对他的一生产生重大影响的两位老师——李叔同(弘
高中语文 第三单元 吻火课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- 一朵招魂的昙花—— - 吻 - 火 - 梁遇春(1906~1932),又名秋心,现代著名散文家,师从叶公超等名师。
2020_2021学年高中语文诗歌部分第三单元神女峰课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
- - - 神女峰 - 一个长得并不美丽的诗人一个做过临时工的女人一个曾经上山下乡的知青一个从油印刊物走向中国诗坛的传奇
高中语文 散文部分 第五单元 树(节选)学案 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
树(节选)INCLUDEPICTURE "H:\\源文件\\人教版(中国现代诗歌散文欣赏)\\左括.TIF" \* MERGEFORMAT"诗海拾贝INCLUDEPICTURE "H:\\源文件\\人
高中语文 散文部分 散文部分 第三单元 一粒沙里见世界 之二略读 Kissing the Fire(吻火)合欢树课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》
- 第三单元 一粒沙里见世界
2020_2021学年高中语文散文部分第三单元KissingtheFire吻火教案2新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏
吻火梁遇春教学目标:1、知识与技能:了解本文选取典型特征刻画人物的写作手法。2、过程与方法: 整体把握课文结构,品读分析文章重点句子来分析作者的用心。 3、情感态度与价值观:了解徐志摩的人生态度,体