高中语文 第二单元 姿态横生的中晚唐诗歌 7 李商隐诗二首课件 鲁人版《选修唐诗宋词选读》

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高中语文 第二单元 姿态横生的中晚唐诗歌 7 李商隐诗二首学业分层测评 鲁人版选修《唐诗宋诗选读》

李商隐诗二首eq \a\vs4\al([基础巩固层次（A）])1．下列词语中加点字的注音，有误的一项是(　　)A．灵犀(xī)　　　 杜鹃(juān)沧海(cānɡ) 嗟余(jiē)B．惘然(w

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李商隐诗二首一、积累运用1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是(　　)A．西畔(pàn)　　　暖和(huo)　　　嗟余(jiē)B．惘然(wǎnɡ) 惆怅(chànɡ) 沁阳(qìn)C．春蚕(

高中语文7李商隐诗二首学案鲁教版选修唐诗宋词选读

普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版 唐诗宋词选读]7李商隐诗二首 学案——《锦瑟》与《无题》第一课时 《锦瑟》学案【学习目标】 1、理解诗歌写意的几种常用方法。2、理解内部结构。3、理解李商隐诗歌的

2016-2017学年高中语文第二单元姿态横生的中晚唐诗歌7李商隐诗二首学业分层测评鲁人版选修唐诗宋诗蚜

李商隐诗二首eq \a\vs4\al([基础巩固层次（A）])1．下列词语中加点字的注音，有误的一项是(　　)A．灵犀(xī)　　　 杜鹃(juān)沧海(cānɡ) 嗟余(jiē)B．惘然(w

【语文课件】李商隐《夜雨寄北》

- - - 课文朗诵 - 作者简介 - 诗意理解 - 诗歌简析

高中语文 第7课李商隐诗二首同步练习 鲁人版选修《唐诗宋词选读》

7　李商隐诗二首(时间：45分钟　满分：60分)积累与运用1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是 (　　)(6分)A．西畔(pàn)　　　　灵犀(xī)　　　　嗟余(jiē)B．惘然(wǎng)

高中语文《6 李商隐诗二首》教案 鲁人版选修《唐诗宋词选读》

《李商隐诗二首》教学目标1. 欣赏体会本诗的朦胧美。2. 了解无题诗的基本特征。3. 了解李商隐的生平遭际及其对创作的影响。4. 思考文学的多义性问题。教学要点1. 含蓄朦胧的诗歌题旨和寄情深婉的艺术

高中语文 李商隐《无题》课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》

- 李商隐的[无题诗] - 学 习 目 标 - 知识目标　　1、学习声情并茂地朗诵。　　2、理解和体会诗中的意境和情感。能力目标　　学习作者以清词丽

高中语文《李商隐诗二首》知能优化演练精品练习（1）鲁人版选修《唐诗宋词选读》

2015年高中语文《李商隐诗二首》知能优化演练精品练习（1）鲁人版选修《唐诗宋词选读》一、语段阅读阅读下面这首诗，完成1～4题。无　题(一)李商隐昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵

高中语文 2.7《李商隐诗二首》精品课件 鲁人版选修唐诗宋词

- 第7课　李商隐诗二首 - 鉴赏宝典　　　拟　人拟人是把物当作人来写，可以使描绘生动形象，表意更加丰富。如刘颁的《新晴》：“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相