高中语文《登高》课件人教版必修

- 杜甫诗三首 - 登高 - 【课前阅读准备】 - 1．杜甫的生平经历 杜甫 （712～770）唐代诗人。字子美。祖

高中语文 第5课《登高》课件 语文版必修2

- 《登高》 - 杜甫 - 著名的杜甫纪念馆: - 1、杜甫故里纪念馆，位于巩义市站街镇南瑶湾村，背靠笔架山，前

人教版高中语文必修三第5课登高教案全国一等奖

题目：杜甫《登高》学科语文教材名称高中语文必修3 教材出版社 人民教育出版社课题杜甫《登高》 执教人年级高一下学期教材分析 杜甫的《登高》选自高中语文课本必修三第二单元，这一单元的主题

杜甫《登高》精美公开课课件

- 杜甫《登高》精美公开课优秀课件 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 -

《登高》导学案--高中语文统编版必修上册

登高【学习目标】.认识16个字，会写14个字。.正确流利地朗读课文。【学习重点】.掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。.赏析诗歌对仗工整、情景交融的艺术特点。【学习难点】走进诗人的情感，感受诗人深沉的痛

高中语文 3.14 登高 课件2 粤教版必修3(1)

- 3.14 登高 课件 2（粤教版高中必修三） - 1．了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响 2．掌握诗歌吟诵的基本方法。 3．赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点，感受诗人

高中语文 第四单元第14课之 登高课件 粤教版必修3

- 登 高 - 杜 甫 - - （一）教学目标1、了解杜甫的生平及本诗的写作背景；2、感受诗人深沉的苦痛

《登高》教案 统编版高中语文必修上册

教案《登高》教案统编版高中语文必修上册一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍诗人杜甫的时代背景及其在唐代文学史上的地位。1.1.2介绍《登高》一诗的创作背景和诗人的心境。1.1.3强调诗歌在传统文化

高中语文人教版高中必修3第二单元-《登高》教学设计广安中学李小平

《登高》教学设计广安中学李小平一、教学目标1、理解并背诵全诗，牢记诗中名句；2、学习本诗寓情于景、情景交融的艺术手法；3、赏析诗句，感受诗人深沉的苦痛和忧思。二、教学难点1、学习本诗寓情于景、情景交融

河北省涞水县高中语文 第5课 登高课件 新人教版必修3

- 登高杜甫 - 一、学习目标 - 1、了解杜甫生平以及其对诗歌创作的影响。 2、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。 3、感受诗人深

高中语文登高同步练习鲁人版必修5

高中语文《登高》同步练习 鲁人版必修51.王维《山居秋暝》首联云“空山新雨后，天气晚来秋”，可颈联又见浣女渔舟。对“空山”如何理解？（建议读王维绝句《鹿柴》，以助解惑）

新教材高中语文第三单元8.2登高课件1部编版必修上册

- 8.2 登 高 - 杜甫，作为唐代诗坛上的又一颗璀璨明星，与李白并称为“双子星座”。韩愈曾推崇说：“李杜文章在，光焰万丈长。”这决非过誉。杜甫的诗风格多样，而以沉