高中语文《离骚》教案苏教版必修

《离骚》课时：四课时（第一课时）教学目标：学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。了解“骚体诗”的形式特点，读准节奏，读出情感读准字音，积累字词积 累 链 接1、屈原：名 ，字 ，

优化方案2020高中语文第二专题第三模块离骚节选练习苏教版必修3

【2020优化方案 练习】语文必修第三册（配苏教版） 第二专题第三模块离骚节选INCLUDEPICTURE"同步测控.TIF"一、语段阅读阅读《离骚(节选)》，完成1～4题。帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯

2019-2020年高中语文 2.1.1《离骚》教案 苏教版必修3

2019-2020年高中语文 2.1.1《离骚》教案 苏教版必修3 屈原【教学目标】 1、了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的品质，培养学生爱国

高中语文《离骚》教案 苏教版必修3

《离骚》课时：四课时（第一课时）教学目标：学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。了解“骚体诗”的形式特点，读准节奏，读出情感读准字音，积累字词积 累 链 接1、屈原：名 ，字 ，

山西省运城市康杰中学高中语文 第二单元 离骚（节选）课件 苏教版必修2

- 离骚节选 - 天问千声悲故国, 江咽万语吊斯人  - 2000多年前，有一位伟大的诗人因忠诚而被流放，容颜枯槁，行吟江畔，抱石沉江。“

《离骚（节选）》导学案统编高中语文选择性必修下册

《离骚》（节选）班级： 姓名： 编号：【学习目标】.通过阅读《学习指导》P33资料助读和知识链接，掌握有关屈原及《楚辞》的文学常识; 通过课文注解和工具书，弄清诗意。.通过反复吟诵、品味，能有感情地诵

高中语文《离骚》导学案 苏教版必修3

《离骚》导学案教学课时建议：3课时【学习目标】1、了解屈原的生平事迹、主要作品及《离骚》在文学史上的重要地位，提高鉴赏、评价古诗文的能力。2、反复诵读，合作探究，赏析本诗对比、比兴手法的运用。3、激情

新教材高中语文第一单元1氓离骚节选课件部编版选择性必修下册

- 1　氓　离骚(节选) 　 　 - 【助读博览】一、魅力作家无私无畏、高洁伟大的爱国诗人——屈原 生平:屈原(约公元前340—前278),战国时期楚国人

高中语文离骚教案1鲁人版必修5

《离骚》教案教学目标：学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识； 重点理解屈原的爱国精神和人格节操； 学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；教学难点： 对其中文言词语的理解和掌握。

高中语文必修二离骚节选

高中语文必修二离骚节选 离骚屈原 原文： 1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

语文高中必修离骚节选教案

语文高中必修离骚节选教案 　　1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。 　　2、诵读，抓住关键，疏通，培养学生初步鉴赏、评价文的能力。 　　3、了解骚体诗的形式特点，理解并掌握

《离骚》课件2课件

- 《离骚》课件2 - 目录 - 《离骚》的作者与创作背景《离骚》的主题与思想《离骚》的艺术特色《离骚》的影响与评价《离骚》的实践与应用