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语文4.9《赤壁之战》学案(鲁人版必修1)

《赤壁之战》复习导学案三维目标:知识目标:1、熟读全文,理解课文的内容2、巩固文言基础知识能力目标:逐步提高文言文阅读能力情感价值观目标:学会运用知已知彼、利用天时地利、扬长避短的方法来对待学习、对待

语文4.9《赤壁之战》学案(鲁人版必修1)

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学考高中语文 4.3 赤壁之战课件 鲁人版必修1

- 9 赤壁之战 - 资源助读 - 知识整合 - 一、作者简介司马光(1019—1086),字君实,夏县(今属山西)人

高中语文 第四单元 第9课赤壁之战讲解与例题导学案 鲁人版必修1

9 赤壁之战 问题导学1.在这种严峻形势下,鲁肃怎样劝说刘备与孙权结好?2.赤壁之战是弱军战胜强军的典范战例。处于优势的曹军失败的原因是什么?处于劣势的孙刘联军胜利的原因是什么?3.本文是写赤壁之战的

高中语文 第四单 元昨日战争 第9课 赤壁之战课件 鲁人版必修1

- 第四单元 昨日的战争—— - 温馨晨读 鸡声茅店月,人迹板桥霜 - 自主积累 博观而约取,厚积而薄发

辽宁省抚顺县高中语文赤壁之战学案必修1

《赤壁之战》导学案[学习目标](一)知识目标1.熟读全文,按事情发展顺序,理清文章的结构。2.积累文言知识,尤其是特殊句式。(二)能力目标理解课文内容,懂得在赤壁之战中东吴取胜的原因是知己知彼,扬长避

《语文教案-赤壁之战》

教案《语文教案-赤壁之战》一、引言1.1背景介绍:1.1.1《赤壁之战》是东晋时期曹操与孙权之间的一场著名战役,发生在公元208年。1.1.2这场战役在中国历史上具有重要地位,是三国时期的关键战役之

山东省无棣二中高中语文《赤壁之战》第二课时课件 鲁人版必修一(1)

- 赤壁之战 - 教育部重点科研课题组科学规划金星集团教育实验区成功实践 全国教育名家名师精心打造 - 《资治通鉴》(上) -

高中语文 第四单元 第7课《赤壁之战》课件 鲁教版必修1

- 《三国演义》:罗贯中 《 水 浒 传》:施耐庵 《 西 游 记》:吴承恩 《 红 楼 梦》:曹雪芹 - 四大名著 - 三国

高中语文 第四单元 昨日战争 9 赤壁之战学业分层测评 鲁人版必修1

赤壁之战eq \a\vs4\al([基础巩固层])1.下列各组中全部有通假字的一项是(  )A.①将军禽操,宜在今日   ②江山险固,沃野万里B.①卿能办之者诚决 ②五万兵难卒合C.①顷之,烟炎张

山东省无棣二中高中语文《赤壁之战》第一课时课件 鲁人版必修一(1)

- 赤壁之战 - 教育部重点科研课题组科学规划金星集团教育实验区成功实践 全国教育名家名师精心打造 - 《资治通鉴》(上) -

2019-2020年高中语文 4.9《赤壁之战》第一课时教案 鲁人版必修1

2019-2020年高中语文 4.9《赤壁之战》第一课时教案 鲁人版必修1一、 教学目标: 知识目标: 1、 掌握并运用克、遗、闻、次、为、以、乃、等文言实虚词 2、 掌握常见的词类活用现象,如名词作