宁阳实验高级中学高中语文《赤壁之战》教案 新人教版必修1

山东省宁阳实验高级中学2012-2013学年高中语文《赤壁之战》教案 新人教版必修1第一部分：三维目标知识与技能能力目标情感价值观1．了解司马光及《资治通鉴》相关常识；2．了解赤壁之战的经过及影响；3

高中语文 第9课 赤壁之战课件2 鲁人版必修1

- 赤壁之战 司马光 - 学习目标 - 积累文言词汇熟读课文，培养文言语感，提高阅读浅易文言文的能力

高中语文 第9课 赤壁之战试题 鲁人版必修1

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第9课 赤壁之战试题 鲁人版必修1(时间：45分钟　满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一组是 (　　)(5分

2021-2022学年高中语文鲁教版必修一：4.9 《赤壁之战》第一课时 教案

语文：4. 9?赤壁之战?精品教案1第一课时（鲁人版必修1）一、教学目标：知识目标：1、掌握并运用克、遗、闻、次、为、以、乃、等文言实虚词2、掌握常见的词类活用现象，如名词作状语，名词作动词，形容词作

高中语文《赤壁之战》例题与讲解 鲁人版必修1

赤壁之战 问题导学1．在这种严峻形势下，鲁肃怎样劝说刘备与孙权结好？2．赤壁之战是弱军战胜强军的典范战例。处于优势的曹军失败的原因是什么？处于劣势的孙刘联军胜利的原因是什么？3．本文是写赤壁之战的史实

辽宁省抚顺县高中语文赤壁之战学案必修1

《赤壁之战》导学案［学习目标］（一）知识目标1.熟读全文，按事情发展顺序，理清文章的结构。2.积累文言知识，尤其是特殊句式。（二）能力目标理解课文内容，懂得在赤壁之战中东吴取胜的原因是知己知彼，扬长避

高中语文 第4单元 9 赤壁之战学业分层测评 鲁人版必修1

赤壁之战eq \a\vs4\al([基础巩固层])1．下列各组中全部有通假字的一项是(　　)A．①将军禽操，宜在今日②江山险固，沃野万里B．①卿能办之者诚决②五万兵难卒合C．①顷之，烟炎张天②如有离违

2020年高中语文赤壁之战例题与讲解鲁人版必修1

赤壁之战 问题导学1．在这种严峻形势下，鲁肃怎样劝说刘备与孙权结好？2．赤壁之战是弱军战胜强军的典范战例。处于优势的曹军失败的原因是什么？处于劣势的孙刘联军胜利的原因是什么？3．本文是写赤壁之战的史实

2020年高中语文赤壁之战同步练习鲁人版必修1

《赤壁之战》(时间：45分钟　满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一组是 (　　)(5分)A．芟夷(shān)　　甲胄(zhù)　　羸弱(léi)　　蹈藉

《语文教案－赤壁之战》

教案《语文教案－赤壁之战》一、引言1.1背景介绍：1.1.1《赤壁之战》是东晋时期曹操与孙权之间的一场著名战役，发生在公元208年。1.1.2这场战役在中国历史上具有重要地位，是三国时期的关键战役之

高中语文 第4单元 9 赤壁之战教师用书 鲁人版必修1

赤壁之战本课话题　——优势与劣势朗读——课文中的名段瑜至，谓权曰：“操虽托名汉相，其实汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽；况操自

高中语文 第四单元第9课赤壁之战精品课件 鲁人版必修1

- 第9课　赤壁之战 - 古文品韵赤　壁　　　　[唐]赵　翼　依然形胜扼荆襄，　赤壁山前故垒长。　乌鹊南飞无魏地，　大江东去有周郎。　 -