高一通用技术三视图的绘制说课课件

- 说课环节 - 教学目标 - 教材分析 - 教学重点难点 - 学情分析 - 教学策略方法

高中通用技术 4.3控制系统框图课件 地质版

- 控制系统框图 - - 回顾 - 1、控制系统的组成 - 组成：控制器、执行器、被控 对象

浙江省金华市孝顺高级中学高中通用技术《三视图尺寸标注》课件

- - 主视图反映物体空间的 ；左视图反映物体空间的 ；俯视图反映物体空间的 。 - 长度

高中通用技术全套知识点整理

技术与设计 一第一章 技术及其性质一、技术的巨大作用1、技术的起源：源于原始人类寻找、生产食物；制作衣服；与野兽搏斗等生存的基本需要。此时的技术并不是以科学知识为基础的。它具有保护人、解放人和发展人

高中通用技术《简单三视图的绘制》

- 简单三视图的绘制 - 思考 - 请同学们猜一猜这个图后面和侧面的具体形状是怎么样？ - 一、知识和技能目

高中通用技术：7.2《工艺》(1)课件

- 第七单元 模型或原型的制作 - 钩盛膨扇轨揪嚎镍芹俩髓涟缨搽桔李拧犁飞哆冰草妮望锯宏车吠涡次旭驰高中通用技术：7.2《工艺》(1)课件高中通用技术：7.2《工艺》(1)课件

高中通用技术 1.1技术源于人类的需求和愿望课件 地质版(1)

- 第一章：　走进技术世界 - 第一节　技术源于人类的需求和愿望　 - 一、技术的产生 - 案例一：造纸术和印刷术的发明

《通用技术复习》PPT课件

- 1、B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（  C ）   A．目的性 B．创新性   C．两面性                 D．专利性知识点：对 技术的性质的理解

高中通用技术 1.3结构的强度与稳定性课件 地质版(1)

- 第三节 结构的强度与稳定性 - 一、怎样理解“结实”和“稳” - 1、结构的稳定性——结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。

高一通用技术 技术的两面性及知识产权课件 地质版(1)

- 走进技术世界 - 三、技术应用的两面性 - 1、理解技术的双刃剑作用，能对典型案例进行分析。2、了解不同技术应用的两面性，提高明辨是非、逻辑和批

高一通用技术-第二章-流程与设计课件

- 第二章　流程与设计 - 第一节　了解流程 教学目标 1.知道什么流程 ２.理解流程的含义． ３.抓住流程的两大特征－－环节和时序.

高中通用技术 1.2技术的发明与革新课件 地质版(1)

- 　　　这是陕西农民李永利发明的“旋转立体停车场”模型。李永利在业余时间喜欢钻研科技发明，他最近发明的“旋转立体停车场”立体为三角形网架巨轮结构，装置一半在地下，停车位可进行旋转。根据他的发明，20