高二历史人民版必修三学案：专题六西方人文精神的起源和发展含答案

专题六西方人文精神的起源和发展第1课时西方人文精神的起源和文艺复兴【复习目标】西方人文精神的起源：古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述。文艺复兴：文艺复兴的兴起；但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士

历史人民版必修三专题六西方人文精神的起源与发展

专题六 西方人文精神的起源与发展第一课、人是万物的尺度一、智者的启蒙1.时间：大约公元前 BC5 世纪中叶。2.背景：（1）政治：与雅典 民主政治 的高峰相伴（2）经济（根本）：在希腊 工

历史必修三专题六西方人文精神的起源与发展

专题六 西方人文精神的起源与发展【概念阐述】1．人文主义人文主义是人文精神的核心内涵，主张一切以人为中心，反对以神为中心的一种思想和学说。它的思想实质是确立人、人的尊严和人生价值的新观念。人文主义意

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展学案 人民版必修3

专题六 西方人文精神的起源与发展一蒙昧中的觉醒(供选考学生使用)一、智者的启蒙1．背景(1)根本原因：公元前5世纪中叶，希腊工商业发展，平民地位提高。(2)主要原因：雅典民主政治的发展。(3)直接原因

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题测评 人民版必修3

专题六西方人文精神的起源与发展测评(时间:60分钟　满分:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.普罗塔戈拉被视为西方第一

高中历史 专题检测六 西方人文精神的起源与发展（含解析）人民版必修3

专题检测(六)一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1．右图是古希腊神话故事中的“众神之神——宙斯”的形象。下列说法，不正确的是(　　)A．古希腊的“神”具有人形化和人格化的特点B．在某

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题质量评估 人民版必修3

2017-2018学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题质量评估 人民版必修3 (45分钟　100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.“对于他们来说,没有什么绝对正

高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题整合 人民版必修3

【金版学案】2016-2017学年高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展专题整合 人民版必修3一、知识结构认读INCLUDEPICTURE"6-9.TIF"[认读要领]一大核心：西方人文精神三大阶

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【金版学案】2014-2015高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展素材 人民版必修3国家时期代思想主张评价英国17世纪霍布斯自然法的精神①天赋人权；②社会契约。对推翻 君权神授和 封建专制 制

高中历史专题六西方人文精神的起源与发展三专制下的启蒙课件人民版必修3

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高中历史 专题六　西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3

【创新设计】2014-2015学年高中历史 专题六　西方人文精神的起源与发展专题检测 人民版必修3 (时间：45分钟　分值：50分)一、选择题(每小题2分，共30分)1．右图是古希腊神话故事中的“众神

高中历史专题六西方人文精神的起源与发展三专制下的启蒙课件人民版必修3

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