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小学数学《小熊请客》教学反思

小学数学《小熊请客》教学反思 　　语言是思维的工具，也是思维的结果。这句话同样适用于数学，学生的数学学习活动根本上是数学思维活动，数学语言是数学思维的工具，而数学思维又借助数学语言得以表达。因此在二年

关于地理课地图式阅读法教学反思

关于地理课地图式阅读法教学反思 关于地理课地图式阅读法教学反思 　　地理和地图关系十分密切，地理课本上有许多的插图，还有学习地理知识的重要工具地图册。“地图式”阅读法就是要求学生在阅读自学地理知识的时

高二地理教师教学反思

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《树之歌》教学反思

《树之歌》教学反思 《树之歌》教学反思1（1920字）　　《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了11种树木，表现了大自然树木种类的繁多、丰富，是一篇孩子们喜爱的韵文。这首儿歌只有4句话，分

劳动课教学反思

劳动课教学反思篇一：劳动课教学反思劳技课教学反思对于劳技教学来说，不 应有一个统一的模式或者固定的程序，劳技 课堂永远是充满动态和变化的，其过程充满 了创造性，我深深体会到教学反思在劳技课 教学中的重

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初中地理课印度教学反思

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一年级数学上册教学反思

一年级数学上册教学反思 一年级数学上册教学反思1（402字）　　数学课其实是思维训练的场所。老一辈人常常认为数学学得好的人往往比较聪明，这并不无道理。因为数学学科担负着对学生进行思维训练的重任，一套好

地理课教学反思（多篇汇编）

地理课教学反思 地理课教学反思1　　讨论交流、练习等活动，帮助学生解决疑难问题，调动课堂气氛，最后，学生自我在整个教学过程中，首先由教师提出教学任务，出示问题情境，给出活动方式，学生了解学习目的，明确

高二英语公开课的教学反思

高二英语公开课的教学反思 高二英语公开课的教学反思 　　作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经历，我们该怎么去写教学反思呢？下面是帮大家的高二英语公开课的教学

0的认识教学反思

《0的相识》教学反思本节课我实行了认数、写数相结合的教学方式。在教学中我尽力创设深厚、 显明的问题情境、生活情境，激活学生已有的生活阅历和数学学问，从而相识① 感受到o在我们生活中的作用。本节课主要是