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高中数学合情推理与演绎推理教案5新人教A版选修2-2

课题:推理案例赏识课型:新授课教学目标:1. 了解合情推理和演绎推理 的含义。 2. 能正确地运用合情推理和演绎推理 进行简单的推理。 3. 了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。教学重点:了解

合情推理和演绎推理

合情推理和演绎推理合情推理与演绎推理 1、归纳推理 把从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理(简称归纳). 简言之,归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理。 归纳推理的一般步骤: 通过观

高中数学 第二章 推理与证明 2.1 合情推理与演绎推理 几何教学过程中的合情推理与演绎推理素材 新人教A版选修22

几何教学中的合情推理与演绎推理     合情推理离不开现实生活,要靠大胆的推测和猜想 ,然后进行归纳、比较、类比然后得出结论。合情推理的结论并不一定正确,还有待于利用演绎推理去证明.演绎推理是从已有的

高二数学合情推理与演绎推理文人教实验版A知识精讲

高二数学合情推理与演绎推理(文)人教实验版(A)【本讲教育信息】一. 教学内容: 合情推理与演绎推理二. 重点、难点:1. 归纳推理:由某类事物的部分对象具有某种特征,推出该类事物的全部对象都具

高中数学合情推理与演绎推理素材4苏教版选修2-2

合情推理与演绎推理  一、要点透析  1.归纳推理  从个别事实中推演出一般性结论的推理,称为归纳推理.归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理.  (1)归纳推理的几个特点:  ①归纳推理的前提是

合情推理,为小学生数学演绎推理打开一扇窗

合情推理,为小学生数学演绎推理打开一扇窗 【摘 要】数学知识的规律性强,很多内容相关联的知识可以进行类比。我们在教学中,引导学生开展合情推理,可以帮助小学生形成正确的数学学习方法,促进他们构建科

高二文科讲义合情推理和演绎推理学案

高二文科讲义(合情推理好演绎推理)【知识归纳】1.推理定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程.2.合情推理归纳推理类比推理定义根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物

高二文科讲义合情推理和演绎推理学案

高二文科讲义(合情推理好演绎推理)【知识归纳】1.推理定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程.2.合情推理归纳推理类比推理定义根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物

合情推理与演绎推理

合情推理与演绎推理合情推理与演绎推理.txt19“明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁~人间的长旅充满了多少凄冷 孤苦,没有朋友的人是生活

合情推理与演绎推理教案

选修2-2 2.1 合情推理与演绎推理(3课时)第一课时 2.1.1 合情推理(一)教学要求:结合已学过的数学实例,了解归纳推理的含义,能利用归纳进行简单的推理,体会并认识归纳推理在数学发现中

合情推理与演绎推理

- §13.3 合情推理与演绎推理要点梳理1.合情推理主要包括 和 . 合情推理的过程 - 从具体问题出发 -

浙江省上虞市竺可桢中学高二数学课时4合情推理与演绎推理学案通用

浙江省上虞市竺可桢中学高二数学《课时4合情推理与演绎推理》学案【复习目标】1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推