高二物理选修 互感和自感2 ppt

- 互感和自感 - - 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？

高二物理互感和自感选修3-2

高二物理选修3-2 互感和自感 教学目标：（一）知识与技能1．知道什么是互感现象和自感现象。2．知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位及其大小的决定因素。3．知道自感现象的利与弊及对它们

高二物理选修3互感和自感课件

- - 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢？ - 1、 当一个线圈

高二物理选修3-2第九章第四节互感和自感

高二物理选修3-2第九章第四节互感和自感教学课题互感和自感课 型新授课备课教师丁莉备课时间2010年2月4日三维目标（一）知识与技能1．知道什么是互感现象和自感现象。2．知道自感系数是表示线圈本身特征

高二物理选修3 互感和自感 课件

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高中物理互感和自感教案5新人教版选修3-2

4.6 互感和自感 新课标要求（一）知识与技能1．知道什么是互感现象和自感现象。2．知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位及其大小的决定因素。3．知道自感现象的利与弊及对它们的利用和防

高中物理互感和自感教案2新人教版选修3-2

第四章 电磁感应 4.6 互感和自感 ★新课标要求（一）知识与技能1．知道什么是互感现象和自感现象。2．知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位及其大小的决定因素。3．知道自感现象的

人教版物理选修3-2同步练习-4.6《互感与自感》2

第六节：互感和自感同步练习二基础达标1．下列关于自感现象的说法中，错误的是（ ）A．自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B．线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相

高二物理第7课时互感和自感

高二物理 第7课时 互感和自感 一、学习目标：1、了解互感和自感现象2、了解自感现象产生的原因3、知道自感现象中的一个重要概念——自感系数，了解它的单位及影响其大小的因素二、重点、难点1．重点：自感现

高二物理互感和自感

- 第四章　电磁感应 - 第6节　互感和自感 - - 在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈

高二物理互感和自感

- 第四章《电磁感应》 - 第六节《互感和自感》 - 教 学 目 标 - （一）知识与技能1．知道什么是互感现象

2014-2015学年高二物理同步训练互感和自感人教版选修3-2

6.互感和自感 INCLUDEPICTURE "G:\\2014.8.21学苑方正\\3高中新课标 物理选修3-2高二 人教版 学生+教师-mps 1-353好\\演练区5.tif" \* MERGE