高二生物(人教版)选修1训练案专题1课题1果酒和果醋制作

中学高效课堂高生物训练案课题课题1果酒和果醋的制作训练案备课时间讲课时间编号备课教师备课组长课型学习目标一、选择题：1.利用酵母菌酿酒时，从开始便连续向发酵罐内通入氧气，结果是（）A.酵母菌大批死亡，

高二生物(人教版)选修1训练案：专题1课题1果酒和果醋的制作

中学高效讲堂高生物训练案课题课题1果酒和果醋的制作训练案备课时间讲课时间编号备课教师备课组长课型学习目标一、选择题：1.利用酵母菌酿酒时，从开始便连续向发酵罐内通入氧气，结果是（）A.酵母菌大批死亡，

人教版生物选修1专题1课题1果酒和果醋的制作同步训练

人教版生物选修1专题1课题1果酒和果醋的制作同步训练 一、单选题 1. 下图是果醋和果酒的发酵装置，相关描述错误的是（ ） A . 发酵前要用70%的酒精清洗 B . 排气

人教版高二生物选修一学案专题1 课题1 果酒和果醋的制作

专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作【学习目标】说明果酒和果醋制作的原理设计制作果酒和果醋的装置【要点难点】要点：说明果酒和果醋的制作原理，设计制作装置，制作出果酒果醋。难点：制作过程中发酵

高中生物 专题1课题1果酒和果醋的制作课件2 新人教版选修1

- 果酒、果醋 - 制作DIY - 一、什么是自酿果酒？ 自酿果酒就是自己制作的，用新鲜水果酿制的水果酒。

生物人教版高二选修1成长训练：专题1课题1 果酒和果醋的制作解析版

主动成长夯基达标酵母菌在氧气充分的条件下，主要的生殖方式为（A.出芽生殖B.C.孢子生殖D.卵式生殖解析：酵母菌在条件好的情况下主要进行无性繁殖来快速地增加数目，即出芽生殖，而在不良条件下也可答案：A

高中生物 专题1 课题1 果酒和果醋的制作课时训练 新人教版选修1

课时训练·速提升【基础达标】1.果醋的制作原理为(　　)A.醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸B.醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸C.醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸D.醋酸菌能将C2H5OH直接氧化

高二生物(人教版)选修1导学案设计：专题1课题1果酒和果醋的制作

中学高效课堂高二生物导教学设计课题课题1果酒和果醋的制作导教学设计备课时间授课时间编号备课教师备课组长课型1、说明果酒和果醋制作的原理。2、设计制作果酒和果醋的装置。学习目标3、试一试果酒和果醋的制作

高二生物(人教版)选修1导学案设计：专题1课题1果酒和果醋的制作

中学高效课堂 高二生物导学案课 题 课题 1 果酒和果醋的制作导学案备课时间 授课时间 编号备课教师 备课组长 课型1、说明果酒和果醋制作的原理。2、设计制作果酒和果醋的装置。学习目标3、尝试果酒和果

生物人教版高二选修1课后集训专题1课题1果酒和果醋的制作解析版

课后集训基础达标1.酵母菌在氧气充分的条件下，主要的生殖方式为（）A.出芽生殖B.分裂生殖C.孢子生殖D.卵式生殖分析：酵母菌在条件好的状况下主要进行无性生殖来快速地增添数目，即出芽生殖，而在不良条件

2023年高二生物人教版选修1教学案：专题1课题1果酒和果醋的制作(含答案)-

公众号：惟微小筑一、果酒和果醋的制作原理 (阅读教材P2～3 ) 1．果酒制作的原理(1)菌种及来源①菌种是酵母菌 ,其代谢类型为兼性厌氧型 .②在葡萄酒的自然发酵过程中 ,菌种来源于附着在葡萄皮上的

高三生物一轮复习训练 课题1 果酒和果醋的制作

专题1 传统发酵技术的应用课题1 果酒和果醋的制作(时间：30分钟　满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难果酒、果醋制作原理1、3果酒、果醋制作流程5、876果酒、果醋制作中发酵条件的控