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文科-立体几何-复习
平面的基本性质公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内(教师引导学生阅读教材P42前几行相关内容,并加以解析)符号表示为A∈LB∈L => L αA∈αB∈α公理
【高中数学课件】高二立体几何第九章(二面角)
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高中立体几何公式
高中立体几何公式长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方
立体几何章节分解
立体几何章节分解三视图、表面积、体积(2014理科1)12.(2014课标全国Ⅰ,理12)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为(
立体几何教学反思
立体几何教学反思立体几何教学反思1 中学数学必修二其次章:点、线、面的位置关系新课内容,估计约占20个课时,并且还常常感觉教学进度较快。回头反思这章的教学过程是必要的,也是重要的,终归这章教学
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立体几何体积问题未命名一、解答题1.如图,在三棱锥P−ABC中,,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点. (1)证明:PO⊥平面ABC; (2)若点M在棱BC上,且MC=2MB,求点
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2019-2020年高二数学 立体几何 解析几何二(11月8日)1.过点()引直线与曲线 交于A,B两点 ,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,直线的斜率等于( )A. B.