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高二语文(林教头风雪山神庙)教案(1) 教案

《林教头风雪山神庙》教案 鲁智深、柴进的保护和帮助,林冲一路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。 《林教头风雪 教学目标:1.分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。 山神庙》是

高二语文林教头风雪山神庙测试1附答案

《林教头风雪山神庙》练习题 一、基础知识1下列加点词的注音与解释有错的一项是( )A迤逦不想来到沧州:(yǐlǐ)曲折连绵,文中指一路走去,绕来绕去的意思B我因恶了高太尉:(ě)厌恶。C

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《林教头风雪山神庙》教案 教学目标:1.分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2.体会小说环境描写的作用。 3.体会小说细节描写的作用。教学难点:林冲性格的转变。教学重点:体会小说环境、细节

教师资格考试高中语文说课教案林教头风雪山神庙

林教头风雪山神庙说课稿  各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是《林教头风雪山神庙》。  一、说教材  (一) 说教材所处的地位和作用  高中语文新课程教材必修五本书,共有2个单元中外小说单元。一个

2019-2020年高中语文必修5教案:1林教头风雪山神庙1

2019-2020年高中语文必修5教案:1林教头风雪山神庙1课题林教头风雪山神庙课时第一课时课型新授教学重点1、牢记施耐庵以及相关文学常识、文化常识。2、识记重点字词读音。依据:1、xx年高考大纲分析

高二语文林教头风雪山神庙

- 新课标人教版课件系列 - 《高中语文》必修5 - 1.1《林教头风雪山神庙》 - 1、能概括小说的情节。要求尽量

林教头风雪山神庙教学设计

参评教学设计课文:语文必修V 第一课 《 林教头风雪山神庙》制作者:巢湖二中高二年级组 祖朝伦教学目标:知识与能力了解《水浒传》的作者和内容;了解与林冲故事有关的其他情节内容。掌握通过人物的

高二语文林教头风雪山神庙教案2

林教头风雪山神庙 教学目的  1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。  2.学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法

高二语文林教头风雪山神庙人教版知识精讲

高二语文《林教头风雪山神庙》人教版 【同步教育信息】一. 本周教学内容:《林教头风雪山神庙》二. 学习目的:1. 了解林冲由逆来顺受、 委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫

林教头风雪山神庙

- 林教头风雪山神庙 - 目录 - 林教头的背景和故事简介林教头在风雪山神庙的遭遇风雪山神庙的描写和象征意义林教头在风雪山神庙后的命运和影响总结和反

语文教案:林教头风雪山神庙的探险之旅

本文将为大家介绍一篇语文教案,题为《林教头风雪山神庙的探险之旅》。这篇教案是在中学语文课堂中使用的,旨在帮助学生们提高阅读和写作能力。在这篇文章中,我们会为大家详细阐述教案的内容、目标、方法和评价标准

教案中的探秘:林教头风雪山神庙

教案中的探秘:林教头风雪山神庙导读:在古代僧人与武士并立的年代,秘境和传说充满了神秘和诱惑。而这些神秘和诱惑中的最神奇之一就是林教头风雪山神庙。听从林教头的教导,探秘山神庙带你回到古代神秘的时代。第一