语文失街亭高二语文教案

语文失街亭高二语文教案 语文失街亭高二语文教案 　　1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 　　2、理解作品的思想内容和艺术境界。 　　3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 　　教学重点： 　

《失街亭》高二语文教案

《失街亭》高二语文教案 　　 　　知识目标 　　 　　１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。 　　 　　２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。 　　 　　能力目标 　　 　　１．

失街亭的高二语文教案

失街亭的高二语文教案 失街亭的高二语文教案 　　1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 　　2、理解作品的思想内容和艺术境界。 　　3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 　　目标1、3 　　目

《失街亭》高二语文教案

《失街亭》高二语文教案 　　１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。 　　２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。 　　１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。 　　２．欣赏《失街亭》中

高二语文《失街亭》的教案

高二语文《失街亭》的教案 高二语文《失街亭》的教案 　　1.理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 　　2.理解作品的思想内容和艺术境界。 　　3.理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 　　一.教学导

高二语文失街亭教案

高二语文失街亭教案篇2：概述测试题 颁奖词离职报告，防控弟子规离职报告黄庭坚述职了礼仪语法写作评课稿倡议书了生涯规划管理条例典礼起诉状的细则剧本个人介绍，工作打算排比句读后感表态发言，人生哲理

2021高二语文失街亭教案

高二语文失街亭教案 高二语文失街亭教案 　　1、 了解主要人物的思想性格 　　2、 欣赏传神生动的语言描写 　　1、探究人物性格 　　2、掌握描写方法。 　　一、第95回梗概：马谡立下军令状，自告奋勇

失街亭的高二语文教案

失街亭的高二语文教案失街亭的高二语文教案1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2、理解作品的思想内容和艺术境界。3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。目标1、3目标22课时。讨论法第一课时学习〈

高二语文《失街亭》的教案

高二语文《失街亭》的教案 高二语文《失街亭》的教案 　　1.理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 　　2.理解作品的思想内容和艺术境界。 　　3.理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 　　一.教学导

高二语文第四册失街亭教案

失街亭 教学目标　　知识目标　　１．了解《三国演义》的内容、地位及其价值，识记有关文学常识。　　２．熟悉本课的语言特点，积累有关词汇。　　能力目标　　１．欣赏《失街亭》中的战争描写技巧。　　２．欣赏《

2021失街亭的高二语文教案

失街亭的高二语文教案 失街亭的高二语文教案 　　1、理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。 　　2、理解作品的思想内容和艺术境界。 　　3、理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。 　　目标1、3 　　目

高二语文第四册7失街亭教案2

失街亭 教学目标1.理解诸葛亮和马谡这两个人物形象。2.理解作品的思想内容和艺术境界。3.理解本文“文不甚深，言不甚俗”的语言特色。教学重点  目标1、3教学难点  目标2教学课时  2课时。教学手段