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高二语文教案设计《杜甫诗三首》
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高二上册语文《杜甫诗三首》教案设计
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高二语文上册《杜甫诗三首》教案 高二语文上册《杜甫诗三首》教案 1.了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情 2.激发学生的联想和想象。 3.理解融情于景的表现手法。把握诗的景与情、
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高二语文《杜甫诗三首》教案 高二语文《杜甫诗三首》教案 导语: 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经历、个性和教学艺术性的综合表达。 下面就由为大家带来高二
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- 1.了解诗人忧国忧民的情怀2.体会诗作沉郁顿挫的风格 - 【教学目的】 - - jiɑoxumudi -
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高二语文上册《杜甫诗三首》教学设计 高二语文上册《杜甫诗三首》教学设计 1、能在体会作者思想感情的根底上,发挥自己的想象进展再创造。 2、能举一反三地学习更多更好的诗歌。 对诗歌的吟咏和对
高二语文教案:《杜甫诗三首》教案二
《杜甫诗三首》教案二科 目:年 级:组 别:教 师:第1页共20页高二语文教案:《杜甫诗三首》教案二【教学目标】〖知识目标〗1、了解有关古体诗、近体诗的一些常识。2、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背