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《柳毅传》高二语文教案

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高二语文教案:柳毅传

高二语文教案:柳毅传教学目的:1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。2、学习传奇通过梦想反映现实的特点,理解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。教学重难

柳毅传高二语文教案

柳毅传高二语文教案 贵为龙女,且又有能为她主持公正的叔父和颇为开明的父亲,再加上一个行侠好义的柳毅,她的命运还如此乖蹇多舛;而民间有多少孤弱无助的一般女子,是世世代代被污辱、被践踏、遭蹂躏;这

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柳毅传高二语文教案   显而易见,龙女婚姻的不幸,是由于她没有自主选择婚姻的权利。她依从父母之命,媒约之言嫁与泾水龙君次子,备受戕害而又无力对抗,只有默默等待娘家人来挽救。从泾川返洞庭后,父母还打算让

高二语文课文《柳毅传》教案

高二语文课文《柳毅传》教案  高二语文课文《柳毅传》教案   《柳毅传》是唐代文学家李朝威创作的一篇传说。文章写洞庭龙女远嫁泾川,受其夫泾阳君与公婆虐待,幸遇书生柳毅为传家书至洞庭龙宫,得其叔父钱塘君

2021《柳毅传》高二语文教案

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柳毅传高语文教案

柳毅传高语文教案1.1 背景介绍1.1.1 柳毅传是唐代文学家柳宗元创作的一篇传奇小说。1.1.2 该作品以讲述书生柳毅与龙女的爱情故事为主线,融入了神仙、鬼怪等元素。1.1.3 故事表现了忠诚、善良

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高二语文下册柳毅传教案人教版第四册

教学目的: 掌握文中重点字词句的含义  学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。 学习传奇通过幻想反映现实的特点,了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。 教

高中二年级语文教案:柳毅传

高中二年级语文教案:柳毅传  再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法达到。下面是我为您推举高中二年级语文教案:柳毅传。   教学目标:   1、学习本文通过蜿蜒的故事情节和生动的详情

高二语文柳毅传

- - 李朝威 - 《柳毅传》是一篇富浪漫主义的神话爱情小说,是唐传奇中代表性的作品。 -