腾讯文库搜索-高二语文逍遥游学案
高考语文必备古诗文逍遥游
高考语文必备古诗文:《逍遥游》 《逍遥游》 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——
2016人教版语文必修五第6课《逍遥游》word导学案
课题:《逍遥游》导学案 【学习目标】 掌握文中重点词语的用法,复习相关文言知识。将课文翻译为现代汉语。并背诵全文。了解课文内容及思想内含。了解庄周其人及其道家的思想主张。了解文章的写作手法和艺术
高中语文 逍遥游学案 新人教版必修5
2014年高中语文 逍遥游学案 新人教版必修5一、辞 海 撷 英疾首蹙额:疾首,头疼;蹙额,皱眉头。形容厌恶、痛恨的样子。见微知著:微,小,苗头;著,明显。见到一点苗头就能看清发展的趋向和实质性的问题
语文 -逍遥游范文
语文 -逍遥游范文 上一篇:语文 -促织 下一篇:语文 -逍遥游 简案 教学设计例如 1.简单了解庄子的哲学思想。 2.理解掌握“奚以……为”句式的特点,归纳“志、图、名、置、穷”五个词语的义
高中语文 6 逍遥游导学案新人教版必修5
《逍遥游》一、学习目标:1.分析文章的内容并背诵(A级自主学习)。2. 学习庄子的思想并体会其深层次的精神内涵(B级合作学习)3.在反复诵读中赏析本文大胆设喻的手法。(C级合作学习)二、导学过程1
高中语文 第4专题 逍遥游(第1课时)导学案苏教版必修5
第六课 逍 遥 游【学习目标】1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
高中语文:《逍遥游》课件
- 学习目标:了解庄子及《逍遥游》的写作思路、基本思想。 - 逍 遥 游 - 思考:文中出现了几个“笑”字?各笑什么?
逍遥游语文教案教学设计
逍遥游语文教案教学设计 教学目标: 知识目标: 1.疏通文字,理解文意,把握文章内容,语文教案-逍遥游 教学设计简案。 2.感知本文所表达的庄子的哲学思想和形象化说理风格。 能力目
逍遥游导学案学生版
高二 语文 导学案编号: 课型:新授课 编制人: 郝兆鹏 审核人: 杜更红 年级主任: 刘鹏 《逍遥游》第一课时一、学习目标:1.了解
必修五语文逍遥游原文及翻译
必修五语文逍遥游原文及翻译 知识不是智慧,只有学习也不能到达智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成,智慧使你感到学无止境,虚怀假设谷。下面好范文为你带来一些关于必修五语文逍遥游原文及翻译,希望对大
语文《逍遥游》方案设计
语文《逍遥游》方案设计 知识目标: 1.疏通文字,理解文意,把握文章内容。 2.感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。 能力目标: 1.训练学生理清文章思路、把握主旨的
2019-2020年高中语文必修5《逍遥游》导学案5
2019-2020年高中语文必修5《逍遥游》导学案5一、学习要点 (一)关于庄子 庄子(约前369-前286年),名周,战国蒙(一说是今河南省商丘县东北,另一说是今安徽蒙城县)人,是继老子之后