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高安四中22.3实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

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高安四中22.3《实际问题与一元二次方程》(传播和增长率问题)

- 22.3实际问题与一元二次方程 - 课件制作:高安四中梁 敏 - 一、传播和增长率问题 - -

实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

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实际问题与一元二次方程——增长率问题教学反思

实际问题与一元二次方程——增长率问题教学反思         实际问题与一元二次方程——增长率问题教学反思      反思这节课的教学过程,我始终把分析问题、寻找等量关系作为重点进行教学,不断对

实际问题与一元二次方程1(传播和增长率)

- 22.3实际问题与一元二次方程 - 1.根据问题中的数量关系列出一元二次方程并求解, 体会方程是刻画现实世界某些问题的一个有效的 数学模型。2.根据问题的实际意义,检验所

实际问题与一元二次方程增长率

- §22.3实际问题与一元二次方程 - 把实际问题转化为有关一元二次方程的问题,关键是弄清实际问题的背景,找出实际问题中相关数量之间的相等关系,并把这样的关

实际问题与一元二次方程增长率

- - -  第 一 课 时 - - §22.3实际问题与一元二次方程 - 传播问题

213实际问题与一元二次方程增长率与下降率问题.ppt

- 21.3 实际问题与一元二次方程 (增长率与下降率问题) - 1.分析平均变化率问题的数量关系 -   问题1 思考,并填空:

实际问题与一元二次方程增长率ppt课件

- 列一元二次方程解应用题的一般步骤? - 复习回顾 - - (2)设 未知数(单位名称); - (3)列 出

实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

- 实际问题与一元二次方程 传播和增长率问题 - - 解一元一次方程应用题的一般步骤? - 一、复习

实际问题与一元二次方程传播和增长率问题课件

- 例1:有一人患了流感经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? - 传播问题 - …… -

21.3.2实际问题与一元二次方程增长率下降率问题专题课件

- 增长(下降)率问题 - 可编辑课件 - 课前热身1:二中小明学习非常认真,学习成绩直线上升,第一次月考数学成绩是a分,第二次月考增长了