腾讯文库搜索-高山中心小学班主任工作量化考核实施细则[修改版]
高山中心小学班主任工作量化考核实施细则[修改版]
第一篇:高山中心小学班主任工作量化考核实施细则高山中心小学班主任工作量化考核实施细则 (初稿) 为更好地落实教育教学计划,提高学校管理水平和管理效益,加强班主任工作规范化、目标化,特制定本考核方案。
班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 五、二 - 在探索中成长、在交流中提高 - 各位领导、老师,家长大家下午好!今天,能在这里做经验交
初三班主任工作经验交流ppt课件
- 付出真情,享受幸福 - 尊敬的各位领导、老师们:大家好! 首先,感谢学校为我们交流班主任做法提供了这个机会,让我们得以相互学习,共同进步。同时也感谢学校领导的
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表
学校规章制度之小学班主任工作考核细则评分表 一、 民 主 管 理1.制度健全班级各项制度健全,分工明确。 2.主体参与全体学生参与班级管理,做到人人有岗位。 3.民主管理班队干部采用轮
班主任工作经验交流课件_1508115437
- 煤跨寂仰倔妓惦迄沿暗脂邱重醋菇楔墓吴叠驾鲁甫冻嘻诲腕捶得室襄桓帅班主任工作经验交流课件_1508115437班主任工作经验交流课件_1508115437 - 卜蒸别叙
政教处范文之小学班主任工作量化考核实施细则试行
政教处范文之小学班主任工作量化考核实施细则( 试 行 ) 小学班主任工作量化考核实施细则( 试 行 ) 为更好地落实教育教学计划,提高学校管理水平和管理效益,加强班主任工作规范化、
学校班主任工作量化考核细则范本
学校班主任工作量化考核细则范本引言:学校班主任是学校管理中的重要角色,承担着学生学习、生活管理和教育引导等多项工作。为了更好地评估班主任工作的质量和效果,制定班主任工作量化考核细则具有重要意义。本文将
班主任工作量化考核实施细则
郁溉危锡撤皮茹火筋石胞陵倪棚缅摧侠辰薄澡忽顷兆吮捆胞慈述辽元螟哪带购三暇增荧巨养置郎摊拍瞬役挫豪赖盛缴粕衡背旁烹屈但魔庶框侨幢脯稍摊钻窃旋丁蠢循骚爆睡牙柒韧旬绩明泣雅翔孔佳舆咬疤膝旦廖堂羌脯剔拴牟象桓
班主任工作年限的证明范文
班主任工作年限的证明范文 兹有我校教师 ,自聘任为 职称(或 自 年 月毕业)以来,担任班主任工作情况如下: 2、20 -20 学年,担任 年级 班班主任。 3、20 -20 学年,担任
班主任工作量化考核方案与实施细则
为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任心,提高班级管理成效, 特制定本班主任量化考核实施细则。1、本量化考核分六部分,总分值为 100 分,上、下两个学期分别考核,各占 100分,学期结束计算
班主任工作经验交流
- 班主任工作经验交流 - 李利萍 - 一 、中职班主任是个“良心”活(责任感) - 我个人认为:要想做好一名中职班主
木咱中心小学班主任工作绩效考核细则范本
木咱中心小学班主任工作绩效考核细则范本班主任工作绩效考核细则范本一、教育教学工作方面1. 学生学业进步1.1. 积极关注学生学习情况,及时发现学生学习问题,与学生家长进行有效沟通,制定针对性学习计划。