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高效课堂教学反思3篇

高效课堂教学反思最近,学区组织教师进行听评课活动,目的是为了全面提高教师的业务水平和整体素质,以及高效课堂的充分利用,保证每名学生都能学会老师所教的知识。结果,适得其反,在听评课的过程中,出现了让人不

高效课堂教学反思

高效课堂教学反思 高效课堂教学反思1(1164字)  忙忙碌碌又一年,似乎还在今天,却早已经成为了昨天。这个学期继续担任六年七班班主任以及两个班的教学工作。相对于以前的七班,这个七班的班风和学风都比较

心理健康课教学反思

心理健康课教学反思 心理健康课教学反思1  今天,给同学们上了一节《学会原谅》心理健康活动课,上完课后,细细琢磨了半天,想了些心理健康活动课的一些方法和意图:  一、课题导入注意创温馨的课堂氛围  宽

苏教版二年级上数学教学反思精编

苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用

三年级数学上册及教学反思

三年级数学上册《吨的认识》教学案例与反思 【 教学案例】 一、激趣导入 师:小朋友,在假日里你们常会跟妈妈上市场买东西吗?(电脑出示情境图) 师:看!星期天,妈妈带着小明去水果

《做学习的主人》教学反思5篇

《做学习的主人》教学反思5篇   《做学习的主人》是人教版三年级《品德与社会》上册第二单元“我在学习中长大”中的第三个主题。下面我们来看看《做学习的主人》教学反思,欢迎阅读借鉴。   《做学习的主人》

比大小教学反思【精编】

比大小教学反思 比大小教学反思1  一年级比较两个抽象数的大小,是数概念教学的重要组成部分,也是一年级学生学习数概念的难点。教学时我先引导学生从已经掌握的比较物体多少的知识经验出发,让学生独立地将摆放

一年级语文上册第二单元(全单元)教学反思

一年级语文上册第一单元(全单元)教学反思《Qoe》教学反思本课共三部分内容。第一部分是三个单韵母,有一幅乡村小河边的情境图。乡村的早晨, 一个小女孩站在小河边练唱“啊,啊,啊”。女孩儿发出的声音“啊”

四年级美术上册《今天我值日》 教学反思

四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 四年级美术上册《今天我值日》 教学反思 《今天我值日》是造型表现学习领域,是人物形体、动态的练习课型。本课教学内容其实很简单,实际上就是引导学生先学会观察,在开

《圆的认识》教学反思

《圆的认识》教学反思 《圆的认识》教学反思 1(490字)  《圆的认识》是一节概念课,之前学生学习的都是直线图形,而这节课学习的圆是一种曲线图形,本节课的教学内容也是以后学习圆的周长,圆的面积等的基

九上语文各课教学反思

九上语文各课教学反思 九上语文各课教学反思 一、用自身情激学生的情,让学生主动求知。 民-主平等,塑造情感和-谐 “亲其师、信其道”,首要的便是建立师生之间真诚、和-谐的情感气氛。人文主义思想告诉我们

《复习课》教学反思

《复习课》教学反思    我充分尊重了学生们的主体地位,把学习的时间还给了学生。孩子们学习得特别积极主动,能主动地参与到学习活动之中。    学生们很喜欢表演的方式,在表演中,他们进一步理解了所学内容