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小学高效课堂教学论文

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双减高效课堂中学高效课堂教学模式研究课题结题报告

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建设初中历史高效课堂

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初中教学论文 关于生成性语文高效课堂的一些思索

关于生成性语文高效课堂的一些思索摘要：新课程倡导“生成性”教学，即课堂教学是根据学生实际需要不断调整的过程，是具有生成性的课堂，也即动态课堂。它着眼于学生的长远发展和思维能力的提升，解决的主要是教学的

初中历史高效课堂分组教学探究

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