腾讯文库搜索-高校音乐教学借鉴和运用研究
人教版三年级上册音乐教案(全册)
人教版三年级上册音乐教案第一单元 快乐的do re mi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的do re mi》,识记do re mi三个音。教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》,感受歌曲活泼欢快
2024年小学音乐新课程标准考试复习题
2024年小学音乐新课程标准考试复习题一、填空题(共 分)1.音乐课是人文学科的一个重要领域,是(实施美育)的主要途径之一,是基础教育阶段的一门(必修课)。2.义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养
四年级上册音乐教案.doc
四年级上册音乐教案一、知识目标: 1、认识四二拍,四四拍的拍号及其强弱规律。2、通过学习本册教材,学习换气等一些常用记号。二、能力目标: 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断
高校音乐教学研究论文
高校音乐教学研究论文 研究性学习也称之为“探究性学习”,其是20世纪80年代以来,在国际社会中得到普遍认可与实施的新型课程模式之一。研究性学习主要是学生通过教师的引导,对从生活、社会与自然中选择与
音乐课《数鸭子》教学设计
歌曲《数鸭子》教学设计 课题名称《数鸭子》科 目音乐年级一年级教学时间1课时(40分钟)教学目标一、情感态度与价值观引导
《粉刷匠》音乐课件
- 2 - - 谜语 - 两棵树 十个叉不长叶 不开花吃饭劳动全靠它 - (猜身体的一部分)
小学音乐教案《理发师》教学设计
教案小学音乐教案《理发师》教学设计一、引言1.1设计意图:通过本节课的学习,让学生感受音乐的魅力,培养他们对音乐的兴趣。1.2适用年级:小学四年级1.3教学时长:1课时二、知识点讲解2.1歌曲背景:
高校音乐教学中的流行音乐应用研究
高校音乐教学中的流行音乐应用研究 流行音乐是最直接的表达当下百姓生活状态的艺术形式,它紧扣时代脉搏,与群众“同呼吸,共命运”,具有较强的感染力。 流行音乐在构造、和声、节奏上都有古典音乐的影子
人音版七年级上册音乐教案全册
第一课时 彩色的中国 教材第一单元 彩色的中国课时两课时教学目标 通过学唱《彩色的中国》及欣赏分析三拍子的歌曲,重点从歌曲的旋律节奏上做比较,使学生认识不同风格的三拍子歌曲的风格和特点,丰富学
人教版小学音乐二年级下册大钟和小钟教学设计
歌曲《大钟和小钟》教学设计课程内容:以唱歌课为主的综合课《大钟和小钟》课标解读:这一学段的学生以形象思维为主和新颖、好动、仿照力强的身心特点, 要擅长利用儿童的自然噪音和敏捷形体,接受歌、舞、游戏等相
湘教版五年级音乐上册教案
湘教版五年级音乐上册教案 一、嘀格伢儿的梦 教学目标:1、能用明亮而有弹性的声音唱好《脚踏水车唱山歌》2、能学会演唱《嘀格调》,并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。3、在听赏《土家喜欢咚咚喹》
高校辅导员感受体会与高校音乐教学研究开题报告汇编
高校__员__体会与高校音乐教学研究开题报告汇编高校__员__体会高校__员是开展大学生思想__教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,承担着培养人、教育人的重要职责。在这个岗位上