高等代数教学论文

高等代数教学论文 高等代数教学中的几点感悟 　　文/宋雪丽 　　摘 要：在大学数学课程中，高等代数是其中一门十分重要的科目。结合教学实践，谈了一些感悟。 　　关键词：内容；概念；方法 　　高等代数是大

《高等代数》PPT课件

- 高等代数课件 - 第五章 向量空间 - 5.1 向量空间的定义5.2 向量的线性相关性5.3 基维数和坐标5.4 子空间5.5 向量空间的

福州大学数学研究生数学分析高等代数真题

1999年福州大学研究生入学考试试题（每题10分）证明在上一致连续，但在上不一致连续。曲线为正整数上点处的切线交轴于点，求。证明：若则存在的一个邻域，使得在邻域中。求下列极限：

高等代数中的思想方法

高等代数中的思想方法2006年4月第23卷第2期枣庄学院JOURNALOFZAOZHUANGUNIVERSⅡYApt.2006Vo1.23N0.2-._-ICj同等代数中的思想方法王文省,乔立山,宋颖

《高等代数》试卷与答案

《高等代数》试卷与答案一、选择题：（本题满分10分，每小题2分，共5个小题）1、令A=(1,2,3),则A到自身的单映射共有（ ） （1）6个 （2）3个 (3

高等代数教案

教案全套高等代数教案一、引言1.1高等代数的定义1.1.1高等代数是数学的一个分支，主要研究向量空间、线性变换、矩阵理论等概念。1.1.2高等代数在数学、物理、计算机科学等领域具有广泛的应用。1.1

2023年南京大学数学分析高等代数考研真题与解析

南京大学数学分析,高等代数考研真题南京大学2023年数学分析考研试题一 求下列极限。（1);(2）设,，(i）在上的最大值；(ii)设，,,，求。二 设,试证明在内有无穷多个零点。三 设在的某个邻域内

北京师范大学数学科学学院《717数学教育综合（数学教学论150分、数学分析85分、高等代数65分）》历年考研真题汇编

目第1部分录北京师范大学数学教学论考研真题（共3套）1989年北京师范大学中学数学教学论述考研真题1985年北京师范大学中学数学教学论述考研真题1984年北京师范大学中学数学教学论述考研真题第2部分

《高等代数》教学大纲

高等代数课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：201411203课程中文名称：高等代数课程英文名称：Advanced Linear Algebra课程性质：专业核心课程开课专业：数学与应用数学开课学期

南京大学数学分析高等代数考研真题与解析

南京大学数学分析，高等代数考研真题南京大学数学分析考研试题一 求下列极限。（1）；（2）设，，（i）在上的最大值；（ii）设，，，，求。二 设，试证明在内有无穷多个零点。三 设在的某个邻域内连续，且，

高等代数教学中的一些想法的论文

高等代数教学中的一些想法的论文 　　高等代数[1]是理工科大学生的根底课, 对数学系的学生尤其重要.它的教学质量的上下直接关系到理工科大学生的专业根底和后继课程的学习, 提高其教学质量对培养高层次人才

高等代数教学中的一些想法的论文

高等代数教学中的一些想法的论文 一、引言 高等代数[1]是理工科大学生的基础课,对数学系的学生尤其重要.它的教学质量的高低直接关系到理工科大学生的专业基础和后继课程的学习,提高其教