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高等教育学第五章

- 第五章高等学校的教师和学生 - 本章逻辑线索:教师:地位与作用 劳动特点 素质与提升学生:师生关系:类型与内涵、问题、建构良好的师生关系

高等教育学4zhongyao

-  高等教育学专题 -        主讲: 张云英  湖南农业大学高等教育研究所 - 欢迎同学们批评指正 -

2024年高等教育学学习心得体会范本

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高等教育学复习资料大全

【一】绪论1、一般而言,我们所说的高等教育是高等学校教育,主要指全日制的大学教育,同时也包括非全日制大专层次以上各种形式的教育。★2、高等教育可以定义为:高等教育是建立在完全中等教育基础上的专业教育,

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《高等教育学》课后练习参考资料第一章基本概念高等教育:从高等教育在整个学制体系中的位置来看高等教育是初等教育、中等教育、高等教育三级学制体系中的最高阶段,它是建立在完整的中等教育基础上的教育。从高等教

高等教育学选择题试题库

高等教育学 选择题题库一、单选题1. 潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是A、 高等教育B、 高等专业教育的特殊规律C、 教育科学D、 高等教育发展的客观规律标准答案:A22. 高等

高等教育学第八章

- 第八章高等学校的教学(二) - 本章逻辑线索:教学评价:概述 理论 改革走向教师教学水平评价教学改革:模式 趋势质量工程

高等教育学考试小抄简化版

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高等教育质量管理制度研究(教育学)

南京师范大学硕士学位论文高等教育质量管理制度研究姓名:顾艳红申请学位级别:硕士专业:教育学;高等教育学指导教师:王建华20100426摘要 摘要 高等教育质量管理制度发端于中世纪大学,伴随历史进程延续

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高等教育制度功能的经济学分析【摘要】:本文试图做的是一个关于高等教育制度功能的学理研究。高等教育制度是一个社会的高等教育组织及其规则体系,是一种关于高深专门知识和价值体系权威配置的社会制度。本文运用制

1月浙江省高等教育自学考试中文训诂学试题

xx年1月浙江省高等教育自学考试中文训诂学试题   课程代码:00819 一、解释以下训诂术语(每题3 分,共15分)   1.形训2.互训3.犹4.读曰5.当为二、填空题(每空1 分,共20分)  

高等教育学学习心得体会(2篇)

高等教育学学习心得体会通过对《高等教育学》一书的学习,让我对高等教育有了更深刻的认识,使我懂得了高等教育对国家、对社会、对人类发展的重要性。要发展我国的高等教育事业,就必须有一支数量适当,结构合理,政