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无穷级数高等数学下册国家级精品课程教案

第十二章 无穷级数【教学目标与要求】 1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件。2.掌握几何级数与P级数的收敛与发散的条件。3.掌握正项级数收敛性的比较

高等数学教案

肅高等数学教案罿第 1 次课羈学科膆高等数学(一)芃课题葿函 数蝿周次芇5莁时数膂2葿授课班级肄1202114蚄主要教学内容:薁1、集合与区间艿2、函数概念肆3、函数的几种特性袂4、反函数羁5、复合

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第二节 数列的极限教学目的:使学生理解数列极限的定义及性质,并能用定义证明一些简单数列的极限。教学重点:数列极限的定义及性质。教学过程:一、复习数列的定义:定义:数列是定义在自然数集上的函数,记为,

《医用高等数学》教案 第4章

- 《医用高等数学》 教案 第四章 多元函数微积分 - 第一节 多元函数第二节 偏导数与全微分第三节 多元函数微分法第四节 多元函数的极值第五节 二重积分

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- 教材: - 《高等数学》(第五版) - 同济大学数学系 编 - 高等教育出版社, 2002.7. - 《

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高等数学教 案课程名称 微积分初步 授课专业、班级 08工程造价 课程类型 专业基础课 课程学时数

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高等数学教案试卷教案

高等数学教案试卷教案教案名称:高等数学试卷编写一、教学目标:1.提高学生的基本数学知识和思维能力2.培养学生的综合应用能力3.提高学生的解题能力和考试技巧二、教学内容:本次试卷包括以下内容:1.向量与

2024年高等数学教案模板范文通用高等数学教案(8篇)

2024年高等数学教案模板范文通用高等数学教案(8篇) 作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是我收集整理的教案范文,

高等数学下期末试题(七套附答案)

高等数学(下)试卷一一、 填空题(每空3分,共15分)(1)函数的定义域为 (2)已知函数,则 (3)交换积分次序,=

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广东理工职业学院教学方案系(部) 基础部 教师 课程名称 高等数学 2 课程代码 学分 2 学时 谭志明32编制日期:2010-8-21授课班级 1: 班授课班级 2:课程性质课程类型考核方式教材名