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数学心得之高等数学教学改革
数学论文之高等数学教学改革 教学方法与手段改革标准是:“积极改革教学方法与手段,成效显著;必修课应用多媒体授课的课时不低于30%,有一定数量自行研制开发的多媒体课件,教学效果好”。这是A级标准的要求。
精编数学建模思想在高等数学的运用
数学建模思想在“高等数学”的运用摘要:从本质上来讲,数学建模为一种数学思考方法,能够在问题求解中找寻规律,得到思想认知的深化。“高等数学”内容抽象,还应通过加强数学建模思想应用帮助学生理解各种抽象问题
《高等数学说》课件
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高等数学电子教案
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中学数学和高等数学的关系
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《高等数学总复习》课件
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从高等数学看数学之美
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高等数学课程改革
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高等数学 第七节 曲率
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高等数学试卷
高等数学试卷单选题(本题共20个小题,每小题2.5分,共50分。)1.函数当时( )A.左极限1,右极限-1 D.左右极限都不存在C.左右极限都为1