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学案四 元素化合物综合应用【教学目标】1.使学生了解解答无机综合题的一般程序。2.让学生学会挖掘隐含信息,应用已知知识推断未知元素化合物结构与性质。3.引导学生对教材中常见代表物的性质进行有序贮存以备

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碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验钠及其化合物市公开课一等奖省优质课获奖课件

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高考化学一轮复习 第四章 非金属及其化合物 3 硫及其重要化合物课件

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