腾讯文库搜索-高考历史中外历史阶段特征对比新
高考历史中外历史阶段特征对比新
高考历史中外阶段特征对比春秋战国:前770—221中国世界特征大动荡,大转折古代西方文明的起源经济铁犁牛耕时代,井田制瓦解,土地私有制兴起,个体小农经济占主导工商业繁荣,海外贸易发达,奴隶制经济高度发
高考历史中外历史阶段特征对比新
高考历史中外阶段特征对比春秋战国:前770—221 中国 特征 大动荡,大转折 经济 铁犁牛耕时代,井田制瓦解,土地私有制兴起,个体小农经济占主导 政治 宗法制,分封制瓦解,诸侯争霸称雄,国家从分裂走
高考历史中外历史阶段特征对比
高考历史中外阶段特征对比春秋战国时期(公元前 5 世纪——公元 7 世纪) 中国 世界 特征 大动荡,大转折 古代西方文明的起源 经济 铁犁牛耕时代,井田制瓦解, 工商业繁荣,海外贸易发达,土地私有制
高考历史中中外历史分期及阶段特征
- 第1讲 高考历史中 中外历史分期及阶段特征 - 中外历史分期综述 - 二、中国历史 - 中国古代史(前2070年——184
2024届高考历史讲义(中外历史纲要上):隋唐制度的变化与创新(教师版)
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第7课隋唐制度的变化与创新号目标导航课程标准 素养达标认识三国1.唯物史观:认知三国两晋南北朝至隋唐时期的制度建树体现了我国封建社会的繁荣
2024届高考历史讲义(中外历史纲要上):明至清中叶的经济与文化(学生版)
第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化®目标导航课程标准 素养达标了解明清1.时空观念:掌握明中期高产农作物的传入、明清时期的小说和戏曲的发展等内容。时期社会2.史料实
《中外历史纲要》上
《中外历史纲要》上第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课 从明朝建立到清军入关——明朝政治制度的变化(废丞相,设内阁)教学设计姓名:曾万学校:仁寿新科综合高中学校【学生情况】高一学生对本课的历
高考历史中中外历史分期及阶段特征
- 第1讲 高考历史中 中外历史分期及阶段特征 - 中外历史分期综述 - 二、中国历史 - 中国古代史(前2070年——184
第8课欧洲的思想解放运动教学设计--高中历史统编版必修中外历史纲要下册
第8课欧洲的的思想解放运动【教学设计】神性T人性-理性【课程标准】通过了解文艺复兴、、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,熟悉资产阶级革命的发生和资本主义制度 确实立,是近代西方政治思想理念的初步实现。
中外历史纲要上课件第2课诸侯纷争与变法运动
- 一、列国纷争与华夏认同1、说一说“春秋五霸”出现的背景、代表(从地图上找出来)? - 2、说一说“战国七雄”出现的背景、代表(从地图上找出来)? - 背
中外历史纲要上辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一公开课精品课件
- 《两宋的政治与军事》 - 《辽夏金元的统治》 - 《辽宋夏金元的经济与社会》 - 《辽宋夏金元的文化》 -
部编版高考中外历史纲要上、下册复习提纲
中外历史纲要上、下复习提纲中外历史纲要(上)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固1、旧石器时代(距今 200 万年——1 万年)(1)文化遗存代表:①距今 170 万年的元谋人