高考复习之对联

- 高考复习专题 - 对 联 - 对联拾趣 - 传说旧时有一家人家结婚，把丧联“流水夕阳千古恨，春露秋霜百年愁”错贴

高考复习之对联教案

高考复习之对联教案邵武四中 廖彩虹教学目标：知识与技能：掌握对联相关知识，并学习拟写对联；过程与方法：通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力；情感态度与价值观：激发学生对传统文学精华之一对

高考复习之对联教案

高考复习之对联教案邵武四中 廖彩虹教学目标：知识与技能：掌握对联相关知识，并学习拟写对联；过程与方法：通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力；情感态度与价值观：激发学生对传统文学精华之一对

高考专题复习之对联

高考专题复习之对联 教案 四川省营山县第二中学 戴 建 一、故事导入 东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于是王羲之书写了一副春联，让家人贴在大门两侧。对联是：春风

高考语文拟写对联专题复习教案

教案高考语文拟写对联专题复习教案一、引言1.1复习背景1.1.1对联在高考语文中的重要性1.1.2拟写对联能力的培养对提高学生语文素养的作用1.1.3针对性强，提升学生应对高考对联题目的能力二、知识

高考语文对联复习

高考语文对联复习 　　五百里滇池，奔来眼底。披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓。更萍天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫孤负：

高考语文拟写对联专题复习教案

高考语文拟写对联专题复习教案 【导 入】20世纪30年代初，清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中，别出心裁地出了一道“对联题”，题目是上联“孙行者”，要求学子按照对联的写作格式，答出下联。“孙

《高考复习之对联》PPT课件

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高考语文复习之六对联试题整理

对联试题整理15．以下四件大事列入《2009年中国大事瞭望》，请从中任选两件大事，制成一副对联。(4分)2009年中华人民共和国成立60周年，2009年纪念五四运动90周年，2009年西藏实现民主改革

高考语文对联复习

高考语文对联复习 高考语文对联复习 　　联这种我国特有的文学样式，其基本特征是“对”，要求形式整齐、音节和谐、节奏对称。以下几种形式的对联可谓妙趣横生。 　　一缺字联：就是上下联各缺一字，对联的真正含

高考语文拟写对联专题复习教案

高考语文拟写对联专题复习教案 【导 入】20世纪30年代初，清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中，别出心裁地出了一道“对联题”，题目是上联“孙行者”，要求学子按照对联的写作格式，答出下联。“孙

2020高考激励对联高三高考励志对联

2020高考激励对联高三高考励志对联 梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中，大家2020高考加油!下面是给大家带来高考对联，我们一起来看看吧! 上联：物华天宝看此处钟灵毓秀 下联：人杰地灵是我等