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2019-2020年高中语文第2单元诗的唐朝4李白诗三首课时演练语文版必修
2019-2020年高中语文第2单元诗的唐朝4李白诗三首课时演练语文版必修一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A.天姥/姥姥 瀛洲/赢家 剡溪/郯城B.木屐/步履
李白诗两首将进酒春夜宴从弟桃花园序译文赏析(模版)[修改版]
第一篇:李白诗两首 将进酒 春夜宴从弟桃花园序 译文赏析(模版)将进酒: 写作背景: 这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一年(752),他当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居做客,三人登
高二语文苏教版选修专题整合:专题3豪放飘逸的李白诗唐诗宋词选读
【学案导学设计】高中语文 专题三 豪放飘逸的李白诗专题整合 苏教版选修《唐诗宋词选读》 INCLUDEPICTURE "H:\\源文件\\苏教唐诗宋词选读调整\\归纳提升.TIF" \* MERGEF
高中语文 第一单元 2 李白诗四首习题 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
李白诗四首我国古代有这样一位大诗人,当他郁郁不得志的时候,他悲愤地呼喊:“大道如青天,我独不得出!”当他自认为能够实现自己的伟大抱负时,他满怀激情地唱道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”他一生酷爱
高中语文 2.5李白诗三首之《蜀道难》课件 语文版必修2
- 蜀 道 难 - 唐·李白 - 图片欣赏 - 太白鸟道 - 古栈道
高中语文 专题三 豪放飘逸的李白诗 梦游天姥吟留别教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》
专题三 豪放飘逸的李白诗 梦游天姥吟留别专题导语 盛唐诗潮波澜壮阔,气象万千。而其中最引人瞩目、动人心弦的,是李白的诗歌。李白的诗歌,最充分也最集中地体现了那个时代的精神风貌。饱满的青春热情,争取解放
高中语文 第三专题 豪放飘逸的李白诗“三杯通大道,一斗合自然”走进李白的诗酒人生教案 苏教选修之《唐诗宋词选读》
主题单元设计模板主题单元标题“三杯通大道,一斗合自然”---走进李白的诗酒人生作者姓名涂有红所属单位东营市胜利十中联系地址东营市胜利十中联系电话13054695240电子邮箱hwr20010308@s
高中语文 2李白诗四首学案 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
2李白诗四首“径庭”何义2012年9月18日,《牛城晚报》第19版刊有《谷垒、苦累都是蒸菜》一文,第三段写道:在邢台,那种野花野菜的蒸饭,有叫“谷垒”的,也有叫“苦累”的,还有叫“枯缕”的音韵相近,含
高中语文 豪放飘逸的李白诗教师用书 苏教版选修《唐诗宋词选读》
豪放飘逸的李白诗春夜洛城闻笛 李 白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? 【内容赏析】 这首诗写乡思,诗因闻笛声而感发。起句即从笛声落笔。已经是深夜,诗人难于成寐,忽而传
《李白诗:梦游天姥吟留别、哭晁卿衡、丁都护歌、越女词其三》教案探究
李白是唐代最富有传奇色彩的诗人之一。他的诗歌充满了激情和冒险,同时也表现了诗人对生命、自然和宇宙的无限热爱和向往。他的《梦游天姥吟留别》、《哭晁卿衡》、《丁都护歌》以及《越女词其三》这几首诗,被称为他
《李白诗:梦游天姥吟留别、哭晁卿衡、丁都护歌、越女词其三》教案探究
李白是唐代最富有传奇色彩的诗人之一。他的诗歌充满了激情和冒险,同时也表现了诗人对生命、自然和宇宙的无限热爱和向往。他的《梦游天姥吟留别》、《哭晁卿衡》、《丁都护歌》以及《越女词其三》这几首诗,被称为他
六年级语文下册 第23课《李白诗三首》课件 上海版(五四制)(1)
- 送友人 - 李白 - 诗人白灵说: 将心情跟自然的现象放在一块,让自己跟外在的事物之间有一个互动的关系的时候,诗就在那里!