2019-2020年高中语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学案：第一单元 第2课 李白诗四首(含答案)

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2021_2022学年高中语文第一单元2李白诗四首越女词五首其三教案粤教版选修唐诗宋词元散曲蚜

越女词五首（其三）[教学目标]知识与能力：1. 赏析诗句，分析诗歌形象，把握诗歌主旨；2. 领会诗歌的美好内容，体会李白浪漫主义的艺术风格；二. 过程与方法：1. 反复诵读，背诵全诗；2. 学习诗人运

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- 《越女词五首（其三）》 - 诗歌鉴赏需融入想象与联想 - 李白 - 古诗中劳动妇女形象 - 织女

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梦游天姥吟留别【学习目标】1.诵读领悟，把握情感脉络，体会“吟”这种自由体古诗在节奏上的变化美感；2.探究梦游“梦境”与现实生活、文章主旨的关系；3.体会浪漫主义诗歌创作的基本特点——想象、夸张。【重

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梦游天姥吟留别【教学目标】1、语言建构与运用：学生通过诵读、讨论等方式学习李白的《梦游天姥吟留别》，通过口头、书面等形式与他人分享、交流学习成果，提高口头表达能力和语言运用能力。2、思维发展与提升：学

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- 梦游天姥 - 吟留别 - 殿上脱靴江头披锦狂名直欲占千秋 - 诗中无敌酒里称仙才气公然笼一代 - 诗

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梦游天姥吟留别【教学目标】1，置身诗境，了解诗歌内容。 2，知人论世，概括作者情感。 3，吟咏诗韵，体会浪漫风格。【教学重点】指导学生反复吟诵，有感情的朗读全诗。【教学难点】体会诗人强烈的情感，了解诗

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- 梦游天姥吟留别 - 春日忆李白 杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一尊酒，重与细论文。

粤教版选修一《唐诗宋词元散曲选读》第2课李白诗四首教案 《梦游天姥吟留别》《哭晁卿衡》《丁都护歌》《越女词五首（其三）》(粤教版选修教案设计) 教案教学设计

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李白生平简介

- - 一、李白其人二、李白的思想三、李白的漫游经历四、李白的诗 - 一、李白其人 - 李白（701——762）

清平调词三首李白

清平调词三首李白 　　 这是李白奉唐玄宗的命令，为杨贵妃写的一组诗。其原文如下： 　　 李白 　　 【其一】 　　 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 　　 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 　　 【其

李白古诗行路难教学实录

李白古诗行路难教学实录 李白古诗行路难教学实录 　　722年诗人李白应昭入京，供奉翰林，试图施展自己的经国济世的宏愿，但他很快感到受到排挤，找不到政治出路，在或去或留之时，写下这首诗《行路难》。以下是