豪放飘逸的李白诗教案

梦游天姥吟留别 教学目标 1.了解七言古诗的一般特点,体会李白作品的艺术风格。 2.正确认识诗中所体现出来的不与权贵妥协的反抗精神和伤感情绪。 3.领会想象奇特和比喻、对比、夸

李白诗《望天门山》说课稿

李白诗《望天门山》说课稿第一篇：李白诗望天门山说课稿说教材望天门山是人教版三年级语文上册第六单元的第一篇课文中的第一首古诗。这首诗是李白25岁时怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去洞庭湖游览，接着

《李白诗四首》课件

- 《李白诗四首》PPT课件 - - 制作人：PPt创作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

读李白诗有感范文

李白是唐代最著名的诗人之一，他的诗作以豪放、奔放的风格著称，深得士人和百姓喜爱。从我读李白的诗歌之后，难以避免地被他那超凡脱俗、意象生动的诗文所折服，这让我领悟到了人生的艺术之道。读李白的诗，在意境上

李白诗艺术魅力分析

李白诗艺术魅力分析 “人性”是本文作者从文学作品中抽象出来的概念。每一条人性都是某种目的与完满智力的统一体，是运用自身完满智力实现自身目的的过程。最优秀的艺术作品是人性运用自身完满智力实现自

李白诗四首 教案教学设计

李白诗四首 教案教学设计 李白诗四首 教案教学设计 一、作者介绍 李白(701-762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(今甘肃秦安西北，教科书中误为“泰安”)，生于中亚碎叶城(今吉尔吉斯斯坦共和国

《李白诗教案评估》：教学效果分析

《李白诗教案评估》：教学效果分析本文将对《李白诗教案评估》这一教学方案进行分析，探讨其在教学实践中的应用和效果。一、教学方案介绍《李白诗教案评估》是一份针对初中生的诗歌教学方案。本课教学以李白诗为主题

读李白诗有感教案教学反思说课

读李白诗有感 教案 教学反思 说课 《将进酒》中，留下了不朽的名句：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这个“天生我才必有用”更成了至今人们自我肯定和鼓励他人的至理名言。 看，老天既然生

李白诗最著名的二十首是

李白诗最著名的二十首是大全 很荣幸同学们能来关注李白诗最闻名的二十首是诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！ 一.李白诗最闻名的二十首是 李白诗最闻名的二十首是：

李白诗十首鉴赏-(1)

李白诗十首鉴赏-(1)体裁：五言排律题材：写景风格：凄婉人物：李白景观：洞庭湖韵部：一先平声创作时间：秋天创作地点：巴陵挂席江上待月有怀唐·李白待月月未出，望江江自流。倏忽城西郭，青天悬玉钩。素华虽可

李白诗两首夜宿山寺

- 李白其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《越女词》、《早发白帝城》等多首。

李白诗四首分享资料

- * - 珠玉买歌笑，糟糠养贤才。——《燕昭延郭隗》（古风其十五） - 黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。 ——《忆旧游寄谯郡元参军》