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高考复习标点符号专题教案

高考复习标点符号专题教案教学目标:1、掌握标点符号的用法2、掌握几种标点符号误用类型,提高学生解题能力3、掌握标点符号解题技巧教学重点: 掌握常见的标点符号的用法教学难点: 标点符号的误用类型及解题技

高考专题复习-标点符号

高考专题复习——标点符号(学案) 编写:丁孝丽 审校:张厚群【爱学习 爱生活】神奇的句读清朝末年,慈禧太后让一位书法家题扇,书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》:“黄河远上白云间,一片

高考复习标点符号教案

高考复习标点符号专题教案教学目标:1、能够正确理解语义,辨别语气,分析语言结构,这是正确使用标点符号的前提;2、掌握各种标点符号的用法,这是正确使用标点符号的基础;3、具有正确使用标点符号的能力;4、

高考标点符号复习专题教学案精编

高考标点符号复习专题教学案 一、教学目标及要求:1、要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;2、能给现代文、

高考标点符号复习教案

高考标点符号复习教案标点符号复习教案 备课时间: 课 时:12课时 备课、授课: 目 标:1、纠正平时标点符号使用和书写中的不规范行为。

标点符号的正确用法课件

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小学生标点符号的使用(二年级)

- - - 小学生标点符号使用和书写方法 - 在文章中对句子起到停顿、语气变化作用的符号,叫做标点符号。

高考复习标点符号用法之顿号

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高考语文一轮复习 专题5 正确使用标点符号课件

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小学标点符号练习题以及答案精编

小学标点符号练习题以及答案1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子6、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有

高考标点符号复习教案极详细

高考标点符号复习教案(极详细)标点符号总复习教案”。标点符号复习教案江苏省盐城中学语文组整理一、顿号:表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号

2018高考标点符号复习课件

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